2013年八年级物理下册 7.1 力 导学案新版北师大版.docVIP

第一节 力 导学案 创设情景，激发兴趣 为什么地球等九大行星能绕太阳旋转而不会“跑掉”呢？“神州七号”火箭为什么能离开地球，升上天空，实现我国的飞天梦？海水为什么会时涨时落呢？磁悬浮列车又是如何实现高速行驶的呢？这一切归根结底都离不开力，生活中力无处不在，它主宰着宇宙万物的一切活动，那么力究竟是什么呢？它的作用效果又有哪些呢？这节课我们将一起来探讨其中的奥秘。 自主探究，名师点睛 要点诠释 1．力的概念：力是 的作用。产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用（接触的两个物体不一定有相互作用，不接触的两个物体也可能有相互作用）。 2．力的性质：物体间力的作用是 的。相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上；相互作用力总是成对出现的，并且是具有同时性，没有先后之分的；两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 3．力的作用效果：力可以改变物体的 ；力可以改变物体的 （简称 ）。说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变，只要速度的大小或方向任一个量发生变化，那么物体的运动状态就会发生改变。 细研图文填一填 1． 通过观察图表并分析可知：有力存在时，总有一个物体对另一