辽宁省大连市枫叶国际学校七年级数学上册 第四章 第12课时 余角和补角导学案 新版新人教版.docVIP

第四章 第12课时 余角和补角（2）导学案（无答案） 【学习目标】方位角的意义，掌握方位角的判别与应用. 【重点难点】方位角的判别与应用. 【学习内容】教材138页 学 习 过 程 【活动一】独立完成 15′ 方位角经常用于航空、航海、测绘中，领航员常用 地图和罗盘进行方位角的测定。如图，把灯塔记为点O， 有一艘渔船在A点，OA和正北方向的夹角是30°， 则记为：点A在点O的北偏东 ° 渔船B和点O的连线OB与正南方向的夹角是45°， 则记为：点B在点O的东南方向（或 ） 注：通常要先写南或北，再写偏东或西， 如“北偏东30°”不要写成：“东偏北60°” 【活动二】方位角，独立完成 15′ 2、指出下列方位 点A在点O的方位是 点B在点O的方位是 点C在点O的方位是 点D在点O的方位是 按照上北下南，左西右东的规定画出表示东南西北的十字线，然后在图上画出表示下列方向的 射线. （1）北偏西 （2）南偏东 （3）北偏东 （4）西南方向（南偏西） 4、如图，货轮O在航行过程中，发现灯塔A在它南偏东的方向上，同时，在它北偏东、南偏西、