内蒙古乌拉特中旗一中八年级物理下册 第九章 电与磁《9.4 电磁铁》导学案 新人教版.docVIP

内蒙古乌拉特中旗一中八年级物理下册 第九章 电与磁《9.4 电磁铁》导学案（无答案） 新人教版 三【学习过程】 （学点一）电磁铁 教师演示：先将小磁针放在螺线管的两端，通电后观察小磁针的情况，再将铁棒插入螺线管，通电后观察小磁针偏转的程度。 1、观察到的现象 2、在课本中找到电磁铁定义和生活中用到电磁铁的例子。 3、为什么插入铁棒后，通电螺线管的磁性会增强呢？ （学点二）探究怎样使电磁铁的磁性增强 1提出问题：怎样才能是电磁铁的磁性增强呢？ 2、猜想和假设 3设计实验：经过讨论后，电磁铁的磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数有关，下面进行实验设计来探究。小组讨论： （1）采用 方法来研究电磁铁的磁性强弱与这两个因素的关系 （2）如何改变线圈的匝数？如何改变电流的大小？ （3）如何判断电磁铁磁性的强弱？ 4、进行实验 （1）组成电路：将电源、开关、滑动变阻器、电流表与电磁铁连成串联电路。 （2）将开关合上，调节滑动变阻器，使电流增大和减小（观察电流表指针的示数），观察电磁铁吸引大头针的情况，把得到的结论写下 结论: 将开关合上，使电路中的电流不变（电流表的示数不变）改变电磁铁的接线，增加通电线圈的匝数，观察电磁铁吸引大头针情况 结论：