高中数学 第一章集合 1.2.1集合之间的关系课件 新人教B版必修1.pptVIP

* 问题提出： 1.集合有哪两种表示方法？ 列举法，描述法 2.元素与集合有哪几种关系？ 属于、不属于 3.集合与集合之间又存在哪些关系？ 1.2.1 集合之间的关系 1.子集 2.集合的相等 问题1： 边 在上面每小题的两个集合中，前一个集合的元素与后一个集合的元素之间有什么关系？ 在“前一个集合”中的每一个元素都是 “后一个集合”中的元素。 (1)子集的概念： 如果集合A中的任意一个元素都是集合B的元素，那么集合A叫做集合B的子集，记作 或 ，读作“A包含于B”，或“B包含A”。 依据定义， 规定 如果集合P中存在元素不是集合Q的元素，那么集合P不包含于Q，或Q不包含P.记作 或 。 1.子集 问题1： 边 问题2：比较问题1中各组两个集合有什么异同？ (2) 真子集：若集合A是集合B的子集，且B中至少有一个元素不属于A,那么集合A叫做集合B的真子集.记作A B, 或B A. 空集是任何非空集合的真子集，即 A(非空） 包含关系的传递性： 若 ， ，则 若A B ，B C，则A C 2.集合的相等： 一般地，如果集合A的每一个元素都是集合B的元素，反过来,集合 B的每一个元素也都是集合A的元素，那么我们就说集合A等于集合B，记作A=B， 即 问题1： 边 看（4）题 集合的维恩(Venn)图表示法： 我们常用平面内的封闭曲线的内部表示集合，这个区域叫做维恩（Venn）图. A B A A(B) A A B A=B 练习P14-3 例1.写出集合A={1,2,3}的所有子集和真子集。 例2.说出下列每对集合之间的关系： （1）A={1,2,3,4,5}，B={1,3,5}; （2）P={x|x2=1}，Q={x||x|=1}： （3）C={x|x是奇数}，D={x|x是整数}. B A C D 3.集合关系与其特征性质之间的关系 容易判断Q是R的子集，即 再看它们特征性质之间的关系，也容易判断命题 “如果x是有理数，则 x是实数”是正确的命题。 上述命题可以表述为“x是有理数 x是实数” 反过来，如果上述命题正确，那么有理数集Q也 一定是实数集的子集。 　 小结： 1.子集、真子集，集合相等的概念，如何判断？ a与{a}，{0}与 之间的区别是什么？ 3. 集合之间的包含关系等概念是怎样形成的？ 课堂练习：第13页练习A1-4 布置作业：第13页练习B组1-2