高中语文《宇宙的边疆》课件4 新人教版必修3.pptVIP

普通高中课程标准试验教科书第三册第四单元—— 感受?鉴赏 走近作者 解 说 词 积累·整合 思考?领悟 应用?拓展 美国 著名“大众天文学家” 1980年 大型科学电视片《宇宙》 60多个国家上映 观众高达5亿 卡尔·萨根： 电视片《宇宙》的解说词 感受?鉴赏 解 说 词 走近作者 积累·整合 思考?领悟 应用?拓展 一、解说词 是一种配合图画或实物等的文字说明，使观众借助一定的文字介绍，获得深刻的认识。 鄂南高中信息大楼 秋日的下午，阳光静静地洒在校园里，信息大楼愈发的显得雄壮威武了。白色的玻璃幕墙，红褐色的点缀，显得那么的和谐与温暖。远远望去，一艘知识的巨轮正在扬帆起航，在知识的海洋里劈波斩浪，驶向远方…… 这里，是人才的基地；这里，是成长的摇篮。 感受?鉴赏 积累·整合 思考?领悟 应用?拓展 一、解说词 解 说 词 走近作者 清晰的顺序 优美的语言 明确的对象 特 点 感受?鉴赏 积累·整合 解 说 词 思考?领悟 应用?拓展 二、积累·整合 学生速读课文，划出各段的说明对象或说明要点。 宇宙 星系 恒星 走近作者 太阳系 地球 感受?鉴赏 思考?领悟 应用?拓展 7 星系 10 本星系群 11 银河系 15 慧核 17 地球 离地球80亿光年 离地球200万光年 离地球4万光年 离地球1光年 回到了浅蓝色星球 二、积累·整合 积累·整合 解 说 词 走近作者 感受?鉴赏 思考?领悟 应用?拓展 由远到近，空间顺序 宇宙 星系 恒星 太阳系 地球 二、积累·整合 积累·整合 解 说 词 走近作者 解 说 词 积累·整合 思考?领悟 应用?拓展 三、感受·鉴赏 抒情 比喻 列数字 对比 拟人 本文的语言有什么特点？ 美 走进作者 感受?鉴赏 议论 思考?领悟 应用?拓展 卡尔·萨根 美国 著名“大众天文学家” “历史上最成功的科普作家” 解 说 词 积累·整合 走进作者 感受?鉴赏 感受?鉴赏 解 说 词 积累·整合 应用?拓展 四、思考·领悟 2010年9月9日，《中国青年报》刊发了中国著名科学作家嵇晓华一篇文章—— 科普作品：中国读者很难提出好问题 课文题目是“宇宙的边疆”，请问宇宙究竟有没有边疆？有没有中心？ 思考?领悟 走近作者 2010年7月6日， 欧洲航天局公布首张宇宙全景图 四、思考·领悟 感受?鉴赏 解 说 词 积累·整合 应用?拓展 思考?领悟 走近作者 课文题目是“宇宙的边疆”，请问宇宙究竟有没有边疆？有没有中心？ 有， 是暂时的； 没有，是扩张的； 人们每探索一步，边疆就扩大一步； 随着人类的认识发展而不断地扩张。 四、思考·领悟 感受?鉴赏 解 说 词 积累·整合 应用?拓展 思考?领悟 走近作者 感受?鉴赏 解 说 词 积累·整合 五、应用·拓展 ①宇宙无涯，探索亦无境：…… ②宇宙无涯，地球很渺小：…… ③宇宙无涯，人类很幸运：…… …… 学完《宇宙的边疆》，你有哪些感触与思考？ 走近作者 思考?领悟 应用?拓展 具有一种精神 一种科学的精神 学习科学精神，探索宇宙未来 宇宙的边疆 （电视片《宇宙》的解说词） 清晰的顺序 优美的语言 由远到近空间顺序 清晰明了便于把握 善用比喻巧用拟人 笔带激情语含哲理 存在否？ 随人类认识而不断扩大 板书： 衷心感谢今天到场的各位评委、领导和老师们！ 衷心感谢湖北省鄂南高级中学 高一（10）班的全体同学！ 谢谢您们！ 2010年11月17日