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* 教育技术的含义 本人的粗浅理解： 教育技术包含着两个层面，一是教育技术它 是一种手段，二是在教育中如何有效的运用 恰当的教学媒体资源，促进教学效果的最优 化。 1994年，国际教育传播与技术协会(AECT） 对教育技术作出了如下定义： 教学技术是关于学习资源和学习过程的 设计、开发、利用、管理和评价的理论和实 践。 1.创设教学场景，激发学生兴趣 2.化抽象为形象，让学生学得更轻 松 3.善用交互，提高学生的练习效果 教学技术在教学中应用效果 推广教育技术对于教学的意义和作用： 1.推进教育信息化、促进教育改革和新课 程标准的顺利实施； 2.教育技术素质是教师素质结构的必要组 成部分； 3.有助于优化教学，培养创新人才。 现代科学技术与教育相结合有哪些优点： 1.为教学提供丰富的教育资源和最先 进的生产工具。 2.改变着教育的观念和形态。 现代教育技术的应用，不仅引起教育方 式和教学过程的深刻变化，而且改变了 教师分析和处理教育、教学问题的思路。 教育技术以其特有的魅力，不仅在教育 学科中逐渐赢得了相应的学术地位，而 且在教育实践范围内，已经成为促进教 育教学变革的催化剂。
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