浅谈使用Excel函数制作多班级成绩分析系统.pdfVIP

浅谈使用Excel函数制作多班级成绩分析系统.pdf

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网络出版时间:2012-05-29 15:30 网络出版地址:/kcms/detail/11.3907.TP1530.001.html 浅谈使用 Excel 函数制作多班级成绩分析系统 王晓琳 (大连新港通关技工学校,辽宁大连 116036) 摘要:本文利用 Exce 函数及Excel VBA 设计制作了多班成绩分析系统,应用此程序可以使教师的 成绩分析工作事半功倍。 关键词:Excel VBA;Exce 函数;成绩分析 Multi-class Performance Analysis System of Discussion on Using Excel Functions Production Wang Xiaolin (Dalian Xingang Clearance Technical Schoo ,Dalian 116036,China) Abstract:By using Excel functions and Excel VBA design produced a multi-class performance analysis system,apply this procedure to the results of the teachers to work more with less. Keywords:Excel VBA;Excel function;Performance 一、设计思路 (一)合并数据。图1和图2为 “校分”导出的两个工作表。合并的方法是将 “校分”导出的Exce 文件放在一个文件夹内 (一个班级是一个Exce 文件),这样方便用VBA命令打开,但文件名不能包括 “统 计”二字,因为VBA存放的文件名为 “统计.xls”,若含有则不能被VBA打开。 图1 “校分”导出的数据工作表1 图2 “校分”导出的数据工作表2 下面是合并文件的程序代码,可以参见注释,如果不熟悉代码可以参考相关的VB或VBA书籍。 至此,多个数据文件就合并到一起了,如图3所示。 (二)总体分析。合并好数据之后就要对合并的数据进行分析,为了条理清楚,又新建了一个工作 表,如图4所示。 图4本文设计的第二个工作表 在此工作表中阴影部分为需要统计的量,即是不变的,其余部分都是变量。 第一行是大题的个数,没有公式;第二行是各大题的分值,来源于数据的第一个工作表,具体见代 码;第三行是统计的平均分,公式为 “=AVERAGE(合计选E2:E927)”,这是B3的公式,从C3到L3可以用 填充柄自动填充,由于引用的数据在第一个工作表,所以要表明地址,即在前

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