- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
网络出版时间:2012-05-29 15:30
网络出版地址:/kcms/detail/11.3907.TP1530.001.html
浅谈使用 Excel 函数制作多班级成绩分析系统
王晓琳
(大连新港通关技工学校,辽宁大连 116036)
摘要:本文利用 Exce 函数及Excel VBA 设计制作了多班成绩分析系统,应用此程序可以使教师的
成绩分析工作事半功倍。
关键词:Excel VBA;Exce 函数;成绩分析
Multi-class Performance Analysis System of Discussion on Using Excel Functions Production
Wang Xiaolin
(Dalian Xingang Clearance Technical Schoo ,Dalian 116036,China)
Abstract:By using Excel functions and Excel VBA design produced a multi-class performance
analysis system,apply this procedure to the results of the teachers to work more with less.
Keywords:Excel VBA;Excel function;Performance
一、设计思路
(一)合并数据。图1和图2为 “校分”导出的两个工作表。合并的方法是将 “校分”导出的Exce
文件放在一个文件夹内 (一个班级是一个Exce 文件),这样方便用VBA命令打开,但文件名不能包括 “统
计”二字,因为VBA存放的文件名为 “统计.xls”,若含有则不能被VBA打开。
图1 “校分”导出的数据工作表1 图2 “校分”导出的数据工作表2
下面是合并文件的程序代码,可以参见注释,如果不熟悉代码可以参考相关的VB或VBA书籍。
至此,多个数据文件就合并到一起了,如图3所示。
(二)总体分析。合并好数据之后就要对合并的数据进行分析,为了条理清楚,又新建了一个工作
表,如图4所示。
图4本文设计的第二个工作表
在此工作表中阴影部分为需要统计的量,即是不变的,其余部分都是变量。
第一行是大题的个数,没有公式;第二行是各大题的分值,来源于数据的第一个工作表,具体见代
码;第三行是统计的平均分,公式为 “=AVERAGE(合计选E2:E927)”,这是B3的公式,从C3到L3可以用
填充柄自动填充,由于引用的数据在第一个工作表,所以要表明地址,即在前
文档评论(0)