初中数学人教新课标版七年级上第三章一元一次方程一元一次方程课件.pptVIP

实际问题 列方程 设未知数 找等量关系 一元一次方程 分析实际问题中的数量关系，利用其中的相等关系列出方程，是用数学解决实际问题的一种方法. 列方程分析过程可以表示如下： 列出方程后，还必须解这个方程，求出未知数的值．对于简单的方程，我们可以采用估算的方法．你认为该怎样进行估算？ 可以采用“尝试—发现—归纳”的方法. … 0.5＋3.5x ... ７ ６ ５ ４ ３ ２ １ x的值 0.5＋3.5x＝18 当x等于多少时，等式两边成立？ 4 7.5 11 14.5 18 21.5 25 x＝5是方程0.5＋3.5x＝18的解. 当x等于多少时，等式两边成立？ ... 27＋x … 2×（18－x） ... ７ ６ ５ ４ ３ ２ １ x的值 28 34 29 30 31 32 33 34 32 30 28 24 22 20 x＝3是方程27＋x＝2×（18－x）的解. 27＋x＝2×（18－x） 方程的解 解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值，这个值就是方程的解. 知识要点 检验一个数值是不是方程的解的步骤： 　　1.将数值代入方程左边进行计算； 　　2．将数值代入方程右边进行计算； 　　3．比较左右两边的值，若左边＝右边，则是方程的解，反之，则不是． 检验下列数哪个是方程的解： （1）3（x－6）－19＝－25 　　（－1，2，4） （2）3（x－2）＋3＝9 （－3，4，6） （3） 2t＋1＝16－3t （－1，3 ，5） √ √ √ 练一练 2．从问题到方程的一般步骤　 （1）找出数量间的相等关系； （2）恰当的设出未知数； （3）根据数量间的相等关系列方程． 关键是找出数量间的相等关系． 3．从问题到方程的关键步骤是：　 课堂小结 1．方程、一元一次方程、方程的解的定义； 1．下列各式中，是方程的为（ ） A．（3+7）+4 = 3+（7+4） B．x+3≠8 C．x2 +3＝4 D．2x+15 C 随堂练习 2．下列各式中是一元一次方程的为（ ） A． B． C． D． A 3．下列说法正确的是（ ） A．算术式就是等式 B．等式就是算术式 C．方程是等式 D．等式是方程 4．5x＋4＝－1的解是（ ） A． －1 B．－2 C．1 D．2 C A （1）某工厂师傅要用7天时间制作65个零件，已知他第一天制作了9个．问：以后平均每天制作多少个零件才能按时完成任务？ 5．根据下列问题设未知数，列出方程. 解：设以后平均每天制作x个零件才能按时完成任务. 列方程 7x＋9＝65. （2）初二（1）班53名同学中，喜爱篮球运动的人数是喜爱足球运动人数的2倍少1，而这两项运动都不喜爱的人数是喜爱足球运动的人数的一半，没有人两样运动都喜欢，问喜爱足球运动的同学有多少？ 　　解：设喜爱足球运动的同学有x人，则喜爱篮球运动的同学人数为（2x—1）. 　　列方程 　　x＋ （2x—1）＝53. 　　（3）据资料，海拔每升高100m，气温下降0.6℃．现测得某山山脚的气温为15.2 ℃ ，山顶的气温为12.4℃ ．求这座同的高度. 解：设这座山高为 x m. 列方程 新课导入 　　“嫦娥一号”是我国目前发射 的最远距离的卫星，距地球的距 离约为38万公里，比我国以前发 射的最远距离的卫星离地面的9 倍还多2万公里．我国以前发射 最远距离的卫星离地面的多少万公里? 　　 若设我国以前发射的最远距离的卫星离地面 x 万公里那么“嫦娥一号”距地球的距离用含的式子表示为_________万公里. 列出方程： 9x+2=38． 9x+2 因为“嫦娥一号”距地球的距离为38万公里 图中天平平衡，已知三根香蕉的质量为450克，一个苹果的质量是x克，你能用方程来描述数量间的相等关系吗？ 450 ＋ x ＝ 520 ＝ 520g 在雅典奥运会上，中国女子排球队参加排球比赛（最终荣获冠军，为祖国赢得了荣誉）,胜一场得两分,负一场得一分，她们共赛了8场，总得分为15分，你知道她们胜了多少场吗? 知识与能力 　　1．了解什么是方程，什么是一元一次方程； 　　2．了解方程的解的概念，掌握检验某个值是不是方程的解的方法； 　　3．体会字母表示数的好处、画示意图有利于分析问题，找相等关系是列方程的重要一步