初中数学人教新课标版七年级上七年级上《有理数的除法》课件.pptVIP

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2017-09-15 发布于江苏
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初中数学人教新课标版七年级上七年级上《有理数的除法》课件.ppt

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1.填左边的空，再根据左边的式子填右边的空。 5×8=（） 6×（－3）=（）（－4）×（－9）=（）（－7）×4=（） 0×（－7）=（） 40 有理数的除法法则：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。 2.计算下列各题（相信自己，一定能成功！）。 3.比较式子的大小。比较后你发现什么？说出你的结论或法则。 ⑴3÷（－）与3×（－） ⑵（－）÷（－）与（－）×（－）有理数的除法法则归纳如下法则1：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。法则2：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数 4.选用适当的方法计算下列各题（比一比，看谁算得又对又快）。 5.化简下列各题（并说出你的依据）（1）（2）（3）（4） 6.填空：若a＜0,b＞0, 则a(b-a)（）0, （）0。 7.下列语句：⑴ 若ab=1, 则a与b互为倒数； ⑵ 若ab＜0，则＜0； ⑶ 若a+b=0，则 =－1；⑷ 若＞0 ，则－ab ＜0。其中错误的有（）个。 8.某天，甲、乙两人利用温差测量山峰的高度，甲在山顶测得温度为－1°C，乙此时在山脚测得温度为5°C，已知该地区高度每增加100m ，气温大约降低0.6°C，这个山峰的高度大约是（）m。课堂总结与反思1。谈谈这节课收获。2.这节课学到了哪些知识？3.这节课学到了什么数学思想方法？－18 36 －28 0 40÷5=（）（－18）÷（－3）=（） 36÷（－9）=（）（－28）÷4=（） 0÷（－7）=（） 8 6 －4 －7 0 思考： 1.在右边的填空中你的依据是什么？有理数除法的意义是什么？ 2.仔细观察右边的等式你能得到什么结论或法则？ ⑴（－27）÷（－9） ⑵（－3.2）÷0.08 ⑶ 12÷（－）有理数的除法法则：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数。 ⑴（－18）÷（－12） ⑵ 3÷（－1.5） ⑶（－12）÷ （－） ⑷（－ 2.7 ）÷ ⑸ （－）÷5.1 ⑹（－0.25）÷（－）＜＞ 1 1000