初中数学人教新课标版七年级上江苏省常州市翠竹中学《走进图形世界》复习课件.pptVIP

初中数学人教新课标版七年级上江苏省常州市翠竹中学《走进图形世界》复习课件.ppt

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第五章 《走进图形世界》复习 1、我们知道,点动成____,线动成_____,面动成____;任何几何体都可以看作图形是由 、 、 构成的。因此,球体可以看作一个____围绕_____旋转一周而成;长方形围绕一条边旋转一周得到______;直角三角板围绕它的一条直角边旋转一周得到________. 2、棱锥的侧面都是____________。棱柱的 长相等,上下底面是 的多边形,侧面是 。 3、一个棱锥共有7个面,这是______棱锥,有______个侧面。 4、圆柱和底面的交线是_______(直线/曲线) 4、魔方表面涂有三种不同颜色的小正方体的个数是________ 5、你学过的图形的变化有______、_______、________。剪纸艺术中利用了_________,滑雪时利用了______. 6、用折纸的方法,将正方形分成两个完全相同的两部分,你有________ 种方法。 7、小明用如下左图的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,右边所给的四个图案中符合胶滚的图案的是 ( ) 8、图形的翻转实际上得到的是轴对称图形,例如图3.2-5所示就是轴对称图形,其中直线MN就是对称轴。观察图3.2-6中的图形,哪些是轴对称图形,并画出对称轴。 9、如图,先将图(1)中的图形平移到图(2)的方格中,然后绕右下角的顶点旋转180°到图(3)的方格中,再翻折到图(4)的方格中。 (1).一个正方体要剪开多少条棱才能展开成 平面图形? 5、正方体的展开图 (2).一个正方体能展开成多少种平面图形? 10、剪纸是中国的民间艺术,扬州剪纸更是闻名于世。郭沫若曾亲笔题诗:“扬州艺人张永寿,剪出百花齐放来。请看剪下出春秋,顿使东风遍九垓。”如图3.1-7所示是一个剪纸的过程,你能按照以下的步骤试着剪一个吗?你知道剪纸艺术的数学原理吗?你能否判断图3.1-8中的哪些图可以由剪纸剪出来,哪些不能,并说明理由。 11、如图3.3-1在正方体的展开图上编号,请写出相对面的号码:1对应_______;2对应______;3对应_____。 12、下列图形是某些几何体的平面展开图,说出这些几何体的名称: 13、如图3.3-2,某同学在制作正方体模型的时候,在方格纸上画出几个小正方形(图上阴影部分),但是一不小心,少画了一个,请你给他补上一个,可以组合成正方体,你有几种画法,请在格子中依次用数字注明。 14、圆锥的侧面展开图是_______,圆柱的侧面展开图是________,长方体的侧面展开图是_________。举出一个不能展开的立体图形的例子_________. 15、图3.3-5中有四个正方体,只有一个是用右边的纸片折叠而成的,请指出是哪一个? ( ) 16、下图第二行的哪种几何体的表面能展开成第一行的平面图形?请对应连线。 17、如图3.3-6,下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么涂黄色、白色、红色的对面分别是 ( ) A、蓝、绿、黑 B、绿、蓝、黑 C、绿、黑、蓝 D、蓝、黑、绿 18、一只蜘蛛在一个正方体的顶点A处,一只蚊子在正方体的顶点B处,如图3.3-7所示,现在蜘蛛想尽快地捉到这只蚊子,那么它所走的最短路线是怎样的,在图上画出来,这样的最短路线有几条?你怎样得到答案的? 19、一物体的三视图如下图,你能描述该物体的形状吗? 20、如果某几何体它的俯视图、正视图及左视图都相同,则该几何体可能是 __________ 21、如图3.4-3,是一个由五个小正方体搭成的物体,请画出它的三视图。 22、图3.4-13是一个有若干个小正方体搭成的几何体的俯视图,其中小正方形格内的数字是小正方体的层数,请你在右边的方框中画出它的正视图和左视图。 4、请根据组合体三视图计算出小正方体可能个数。 2 4 3 4 2 3 4 4 2 2 2 24、举出俯视图是圆的三个不同物体的例子: __、 、 。 25、在桌上摆有一些大小相同的正方体木块,正视图、左视图如图3.4-20,要摆出这样的图形至少需要___ 块正方体木块,至多需要 块正方体木块。

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