初中数学人教新课标版七年级上一元一次方程的讨论1课件.pptVIP

初中数学人教新课标版七年级上一元一次方程的讨论1课件.ppt

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解方程的步骤归纳: 系数化1 合并同类项 移项 去括号 去分母 注意事项 依据 具体做法 步骤 在方程两边都乘以各分母的最小公倍数 等式 性质2 不要漏乘不含分母的项 一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号 分配律 去括号法则 不要漏乘括号中的每一项 把含有未知数的项移到方程一边,其它项都移到方程另一边。 移项法则 1)移动的项一定要变号, 不移的项不变号 2)注意项较多时不要漏项 把方程变为ax=b (a≠0 ) 的最简形式 合并同类项法则 2)字母和字母的指数不变 将方程两边都除以未知数系数a,得解x=b/a 等式性质2 解的分子,分母位置不要颠倒 1)把系数相加 例1: 整理一批图书,由一个人做要40小时完成,现在计划由一部分人先做4小时,再增加两人和他们一起做8小时,完成这项工作,假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作? 全部工程量 “1” 分析 部分人先做4小时 增加两人做8小时 工作量=人均效率×人数×时间 例2.一项工程,甲单独做要8天完成,乙单独做要12天完成,丙单独做要24天。现在甲、乙合做3天后,甲因事离去,有乙、丙合做,问乙、丙还要做几天才能完成这项工程? 全部工程量 “1” 分析 甲、乙合做3天 乙、丙合做 例3.甲、乙、丙、丁四名打字员承担一项打字任务,若由这四人中的某一人单独完成全部打字任务,则甲需24小时,乙需20小时,丙需16小时,丁需12小时。 (2)若甲、乙、丙、丁、甲、乙、丙、丁的次序轮流打字,每一轮中每人各打1小时,那么需要多少小时完成? (1)若甲、乙、丙、丁四人同时打字,那么需要多少小时完成? (3)能否把第(2)题所说的甲、乙、丙、丁的次序作适当调整,其余都不变,使完成这项打字任务的时间至少提前半小时。 例3.一个水池装有甲、丙两个进水管,一个乙出水管,单开甲管经4时灌满一池水;单开丙管经6时灌满一池水;单开乙管经5时可放完一池水。 (1)水池原来是空的,同时开放三个水管经若干时后发现乙水管没有关上,关上出水管再经2时才将水池灌满,这样浪费了多少池水。 (2)水池原来是空的,如果按甲、乙、丙的顺序轮流开放三个水管,每一轮中个水管均开放1时,那么经多少时间后水池中的水开始溢出? 例4.有一些相同的房间需要粉刷墙面,一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m2墙面未来得及刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之处,还多刷了另外的40m2墙面,每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m2墙面,求每个房间需要粉刷的墙面面积? 作业 书本:P91 3,8,9 精选:P61 5——12

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