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人教版七年级数学上1.1正数和负数基础训练
一、基础训练
1.如果气温上升3度记作+3度,下降5度记作-5度,那么下列各量分别表示什么?
(1)+5度;(2)-6度;(3)0度.
2.向东走-8米的意义是( )
A.向东走8米 B.向西走8米 C.向西走-8米 D.以上都不对
3.下列语句:(1)所有整数都是正数;(2)分数是有理数;(3)所有的正数都是整数;(4)在有理数中,除了负数就是正数,其中正确的语句个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.下列说法中,正确的是( )
A.正整数、负整数统称整数 B.正分数、负分数统称有理数
C.零既可以是正整数,也可以是负分数 D.所有的分数都是有理数
5.下列各数是负数的有哪些?
-,-0,-(-2),+2,3,-0.01,-0.21,5%,-(+2)
6.下列各数中,哪些属于正数集、负数集、非负数集、整数集、分数集,有理数集?
-1,-3.14156,-,-5%,-6.3,2006,-0.1,30000,200%,0,-0.01001
7.已知A、B、C三个数集,每个数集中所包含的数都写在各自的大括号内,请把这些数填在如图2-1-1所示圆内相应的位置,A={-2,-3,-8,6,7};B={-3,-5,1,2,6};C={-1,-3,-8,2,5).
8.某水库的平均水位为80米,在此基础上,若水位变化时,把水位上升记为正数;水库管理员记录了3月~8月水位变化的情况(单位:米):-5,-4,0,+3,+6,+8.试问这几个月的实际水位是多少米?
参考答案
1.(1)+5度表示气温上升5度;
(2)-6度表示气温下降6度;
(3)0度表示气温没有变化.
提示:用正数和负数表示具有相反意义的量,关键要看规定哪种意义的量为正,则与之相反意义的量为负.通常我们把上升、前进、收入、零上、买进等量用正数表示,与之相反意义的量用负数表示.
2.B
3.A 提示:因为整数包括正整数、0、负整数,所以语句(1)是错误的;分数和整数统称有理数,所以语句(2)是正确的;所有的正数不全都是整数,所以(3)错误;因为有理数中除了负数,还有0和正数,即除了负数不全是正数所以语句(4)是错误的.
4.D 提示:解决这类题的关键是正确理解有理数的两种分类.我们可以把整数看成是分母为1的分数,因此凡是能用分数表示的数都是有理数.
5.-,-0.01,-0.21,-(+2)是负数.
提示:利用负数的意义解,也就是看从左边起第一个“-”号后面的数是不是小学里学过的除零以外的数.负数也可以这样判定.正数前面“-”号的个数是奇数的数是负数.
6.正数集:{2006,30000,200%,…},
负数集:{-1,-3.14159,-,-5%,-6.3,-0.1,-0.01001,…};
非负数集:{2006,30000,200%,0};
整数集:{-1,2006,30000,0,200%};
分数集:{3.14159,-,-5%,-6.3,-0.1,-0.01001};
有理数集:{-1,-3.14159,-,-5%,-6.3,2006,-0.1,30000,200%,0,-0.01001}
提示:对-5%,200%,这样的数,可将这些有理数经过适当化简后再依次填入.
7.如图:
8.3月~8月的实际水位分别为:75米,76米,80米,83米,86米,88米 提示:水位上升记作正数,负数表示水位下降.
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