5.3 简单的线性规划.pptVIP

方法规律总结 1.解简单线性规划问题的方法称为图解法，这种方法是用一族平行直线与某平面区域相交，研究直线在y轴上截距的最大值或最小值，从而求 某些二元一次函数的最值. 2.解线性规划问题，正确画出可行域并利用数形结合求最优解是重要的一环，故要重视画图；而在求最优解时，常把视线落在可行域的顶点 上. 3.目标函数所对应的直线束的斜率，如果约束条件组中的某一约束条件所对应的直线斜率相 等，那么最优解有可能有无数个. 4.解线性规划应用题需从已知条件中建立数学模型，然后利用图解法解决问题.在这个过程中，建立模型需读懂题意，仔细分析，适当引变量 （参数），再利用数学知识解决. 由此可见，解决应用问题不仅需一定的数学知识，还需阅读能力、抽象概括能力来分析问 题，最终解决问题，这些能力更需日积月累. 定时检测 一、填空题 1.（2010·江西萍乡一模）点（3，1）和（-4， 6）在直线3x-2y+a=0的两侧，则a的取值范围是 . 解析 由题意知（9-2+a）(-12-12+a)0 即(a+7)(a-24)0,∴-7a24. -7a24 2.（2009·济南第一次月考）设变量x，y满足约 束条件 则目标函数z=5x+y的最大 值为 . 解析 作出可行域如图所示， 易知z=5x+y经过点A（1，0）时取最大值5. 5 3.（2010·苏州模拟）若实数x、y满足 的取值范围是 . 解析 实数x、y满足 的相关区域如 图中的阴影部分. 表示阴影部分内的任意一点与坐 标原点（0，0）连线的斜率， 由图可知， 的范围为（1,+∞）. （1，+∞） 4.（2010·湖北四校联考）若A为不等式组 表示的平面区域，则当a从-2连续变化到1时， 动直线x+y=a扫过A中的那部分区域的面积为 . 解析 根据题意作图如下， 图中阴影部分为所求的区域， 设其面积为S， 5.（2010·镇江模拟）设D是不等式组 x+2y≤10, 2x+y≥3, 0≤x≤4, y≥1 到直线x+y=10距离的最大值是 . 解析 作出可行域，找到点（1，1）到x+y=10 的距离 最大. 表示的平面区域，则D中的点P（x,y） * §5.3 简单的线性规划 基础知识 自主学习 要点梳理 1.二元一次不等式表示的平面区域 (1)一般地，二元一次不等式Ax+By+C0在平面 直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点 组成的 .我们把直线画成虚线以表示区 域 边界直线.当我们在坐标系中画不等式 Ax+By+C≥0所表示的平面区域时，此区域应边 界直线，则把边界直线画成 . 平面区域 不包括 包括 实线 (2)由于对直线Ax+By+C=0同一侧的所有点（x,y），把它的坐标（x,y）代入Ax+By+C所得到实数的符号都 ，所以只需在此直线的某一侧取一个特殊点（x0,y0），由Ax0+By0+C的 即可判断Ax+By+C0表示直线Ax+By+C=0哪一 侧的平面区域. 相同 符号 2.线性规划相关概念 在线性约束条件下求线性目标函数的 或 问题 线性规划问题 使目标函数取得 或 的可行解 最优解 所有 组成的集合 可行域 满足 的解 可行解 关于x,y的 解析式 线性目标函数 欲求 或 的函数 目标函数 由x,y的 不等式（或方程）组成的不等式组 线性约束条件 由变量x,y组成的 约束条件 意义 名称 一次 最大值 最小值 一次 线性约束条件 可行解 最大值 最小值 最大值 最小值 一次不等式 3.应用 利用线性规划求最值,一般用图解法求解,其步骤是: (1)在平面直角坐标系内作出可行域. (2)考虑目标函数的几何意义，将目标函数进行变形. (3)确定最优解:在可行域内平行移动目标函数变形后的直线,从而确定 . (4)求最值:将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值. 最优解 （5）线性规划实质上是“ ”数学思想方法在一个方面的体现，将最值问题借助图形直观、 简便地寻找出来，是一种较快地求最值的方法. （6）在求解应用问题时要特别注意题目中的 ，不可将范围盲目扩大. 数形结合 变量 的取值范围 基础自测 1.如图，阴影部分表示的区域可