2013年高中语文 第四单元 阿房宫赋课件 粤教版必修2.pptVIP

* * 第四单元 文言文(1) 14 阿房宫赋 1．知人论世 杜牧(803－853)，字牧之，晚唐杰出诗人， 以七言绝句著称。祖父杜审言是中唐有名的宰相 和史学家， 著有《通典》二百卷。杜牧晚年任 中书舍人，居长安城南樊川别墅，后世因称之 “杜樊川” 。代表作品有七言绝句《过华清宫绝句》、 赤壁》、 《题乌江亭》、《泊秦淮》、《江南春》等，文赋以《阿房宫赋》 最为有名。其作品主要收集在《樊川文集》中。 杜牧主张“凡为文以意为主，以气为辅，以辞采章句为之 兵卫”，对作品内容与形式的关系有比较正确的理解，并能吸 收、融合前人的长处，形成自己独特的风貌。在诗歌创作上， 杜牧与晚唐另一位杰出的诗人李商隐齐名，并称“小李杜”。 他的古体诗受杜甫、韩愈的影响，题材广泛，笔力峭健。他的 近体诗则以文词清丽、情韵跌宕见长。 2．背景资料 杜牧生活在内忧外患日益加深的晚唐时期，从青少年时代 起就关心国事，怀抱着中兴唐王朝的理想。本文写于唐敬宗宝 历元年(825)。杜牧在《上知己文章启》中谈到写作本文的缘由， 说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”唐敬宗李 湛 16 岁继位，好声色，兴土木，游宴无度，不理朝政，在位 3 年便为宦官刘克明所杀。作者借此赋表面铺写阿房宫的兴毁， 实则用秦骄奢致亡的故事，规劝本朝当政者，以古为鉴，明兴 亡大道，表现出一个正直文人忧国忧民的情怀。 3．关于“赋” 赋，本是一种文学表现手法，为《诗经》“六义”之一。 它具有借景抒情，铺叙风物，极尽铺陈夸张之能事，托物言志， 卒章显志，以寄托讽喻之意的特点。汉代形成一种特定的体制， 成为一种文体。它兼具诗歌和散文的性质，讲究文采、韵律。 以铺叙事物为主的是“大赋”，以抒情为主的叫“小赋”，接 近于散文的称“文赋”，接近于骈文的称“骈赋”、“律赋”。 像杜牧的《阿房宫赋》、苏轼的《赤壁赋》都是文赋的佳作。今 天有些散文标题也出现“赋”的字眼，但一般已没有铺陈之意， 而是“赞颂”一类的意思。 1．字音识记 lí wō wù pín màn yìnɡ qiánɡ chù mínɡ cēn cī sù shù yǐ lǐ yǎo yǔ ōu yā chēng qūn zī zhū chuán jì 2．一词多义 让　 假使 统一　 数词　 一旦　 全、都 爱护　 喜爱 连词，表承接，不译　 连词，表转折，却　 连词，表修饰　 连词，表递进，而且　 ……的样子　 用于反诘语气，呢 哪里 相当于“于之”，在其中 动词，获得，获取 动词，提取 动词，占有，拿 表示动态，相当于“得”、“着” 3．词类活用 名词活用为动词，放火 名词作状语，向北；向西 名词的意动用法，以……为借鉴 数词活用为动词，统一 名词活用为动词，出现彩虹 名词作状语，乘辇 名词作动词，出现云；出现龙 4．古今异义 古义：“钩心”，指__________________________。“斗角”， 指屋角互相对峙，好像兵戈相斗。合起来指_________________。 今义：比喻人各用心机，互相排挤。 名词作动词，看做铁锅、石头、土块、沙石 动词活用为名词，收藏、经营的金玉珠宝等物 名词作状语，在早上；在晚上 各种建筑物都向中心区攒聚 　宫室建筑精巧 古义：指天气。 今义：指一个地区的气象特征。 古义：________________________。 今义：精华或出类拔萃的人。 古义：________________________。 今义：值得怜悯。 金玉珠宝等物 可惜 5．文言句式 ①明星荧荧，开妆镜也 ( ) ) ) ) ②一人之心，千万人之心也 ③灭六国者，六国也，非秦也 ④长桥卧波，未云何龙 ⑤几世几年，摽掠其人 ⑥戍卒叫，函谷举 ⑦使负栋之柱，多于南亩之农夫 ⑧秦人不暇自哀 ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) 判断句 判断句 判断句 省略句 省略句 被动句 状语后置 宾语前置 《阿房宫赋》是一篇借古讽今的赋体散文。作者通过描写 阿房宫的________________ ，生动形象地总结了秦朝统治者 ____________的历史经验，向唐朝统治者发出了警告，表现