广东省广州市白云区汇侨中学八年级数学上册《13.2立方根1》学案精编版 新人教版.docVIP

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广东省广州市白云区汇侨中学八年级数学上册《13.2立方根(1)》学案 新人教版 学习目标:1、了解立方根的概念,初步学会用根号表示一个数的立方根. 2、了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求某些数的立方根. 3、让学生体会一个数的立方根的惟一性. 4、分清一个数的立方根与平方根的区别 学习重点:立方根的概念和求法。 学习难点:立方根与平方根的区别。 一、情境导入: 问题:要制作一种容积为27 的正方体形状的包装箱,这种包装箱的边长应该是多少? 设这种包装箱的边长为x m,则=27这就是求一个数,使它的立方等于27. 因为=27, 所以x=3. 即这种包装箱的边长应为3 m 二、新课: 1、归纳 :一般地,如果一个数的立方等于,那么这个数叫做的 ,即如果,那么叫做的立方根 求一个数的立方根的运算叫做 。开立方与立方互为逆运算。 2、探究: 根据立方根的意义填空,看看正数、0、负数的立方根各有什么特点? 因为,所以8的立方根是 ( ) 因为,所以0.125的立方根是( ) 因为,所以0的立方根是( ) 因为,所以8的立方根是( ) 因为,所以 的立方根是( ) 【总结归纳】 一个数的立方根,用符号“”表示,读作:“三次根号”,其中叫 ,3叫 ,不能省略,若省略表示平方。例如:表 示27的立方根,;表示的立方根,. 3、探究: 因为所以 = 因为,所以 = 仔细观察,你能得出什么结论:____________________________, 到现在我们学了几种运算? 4、学会运用: 例1 求下列各数的立方根 (1) 27 (2)-27 (3) (4)-0.064 (5) 0 例2求下列各式的值: 讨论:你能归纳出平方根和立方根的异同点吗? 被开方数 平方根 立方根 正数 ? ? 负数 ? ? 零 ? ? 三、想一想: 1.立方根是它本身的数有哪些? 2.平方根是它本身的数呢? 3.算术平方根是它本身的数呢? 正数的立方根是___________, 0立方根是_________, 负数的立方根______________, 任何数都有_ _______的立方根.

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