山东省滨州市邹平实验中学2011-2012学年八年级物理下册 4.2.2 熔化和凝固课件 人教新课标版.pptVIP

1.熔化和凝固 2.熔点和凝固点 3.熔化吸热，凝固放热 本节导航 固态 液态 气态 熔化 凝固 物质从固态变成液态的过程叫做熔化（melting）。 物质从液态变成固态的过程叫做凝固（solidification）。 如：冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等。 如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。 1.熔化和凝固 熔化和凝固的过程中有什么规律吗？ 不同物质变化的规律是否相同? 提出问题 不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？ 猜想和假设 熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。 固体熔化时温度的变化规律 设计实验 观察熔化现象的实验装置 严禁用酒精灯点燃另一个酒精灯；用完酒精灯必须用灯帽盖灭（不能用嘴吹）；万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，立刻用湿布扑盖。 实验仪器： 实验药品： 蜡 海波熔化和凝固.flv 将温度计插入试管后，待温度升至40℃左右时开始，每隔1min记录一次温度；在海波或蜡完全熔化后再记录4—5次。表格如下： 时间/min 0 1 2 3 4 5 海波的温度/℃ 蜡的温度/℃ 进行实验 40 42 43.5 45 47 48 41 41.9 42.5 43.5 44.2 40 时间/min 6 7 8 9 10 … 海波的温度/℃ 蜡的温度/℃ 48 48 48 48.5 49.5 46 47.5 48.5 49.5 45 方格纸上的纵轴表示温度，横坐标表示时间。将记录的数据在方格上描点，然后将这些点用平滑曲线连接，便得到熔化时温度随时间变化的图像。 分析和论证 海波的熔化曲线 蜡的熔化曲线 根据你对实验数据的整理和分析，总结海波和蜡在熔化前、熔化中、熔化后三个阶段的温度特点。 （2）BC段物质处 于固液共存态，表示晶体熔化过程，吸收热量，温度不变。 温度/℃ 时间/min A B C D 认识晶体熔化曲线 （1）AB段物质处于固态，表示晶体吸热升温过程。 （3）CD段物质处于液态，表示液体吸热升温过程。 （4）B点表示物质达到熔化温度，但没有开始熔化，物质完全处于固态。 （5）C点表示晶体刚好完全熔化，物质处于液态。 评估 回想实验过程，有没有可能在什么地方发生错误？进行论证的根据充分吗？实验结果可靠吗？ 交流与合作 与同学进行交流。你们的结果和别的小组的结果是不是相同？如果不同，怎样解释？ 2.熔点和凝固点 几 种 常 见 晶 体 几 种 常 见 非 晶 体 根据熔化规律的不同，固体可分为晶体和非晶体。 晶体 非晶体 熔化过程中 是否吸热 温度 熔点 凝固点 举例 晶体熔化时的温度 不断吸热 保持不变 有熔点 有凝固点 海波、冰、各种金属 不断吸热 温度不断上升 没有熔点 没有凝固点 蜡、松香、玻璃、沥青 晶体形成时的确定的温度。 晶体的熔化曲线图 非晶体的熔化曲线图 时间 温度 时间 温度 晶体有熔点,非晶体没有熔点。 熔点 时间/min 温度/℃ 非晶体的熔化曲线图 表示非晶体没有一个固定的熔化温度，整个过程是吸收热量，温度持续上升。 非晶体的凝固曲线图 晶体的凝固曲线图 温度 时间 温度 时间 晶体有凝固点,非晶体没有凝固点。 你能鉴别下列图像吗？ 晶体熔化 晶体凝固 非晶体熔化 非晶体凝固 1.在图中，EF、FG、GH各段分别表示温度怎样变化？物质处于什么状态？ EF段：温度降低，物质处于液态； FG段：温度不变，物质处于固液共存状态； GH段：温度降低物质处于固态。 2.黑龙江省北部最低气温曾达到过-52.3℃，这时还能使用水银温度计吗？应该使用什么样的液体温度计？ 不能使用水银温度计，应该使用酒精温度计。 晶体熔化时虽然温度不变，但是必须加热，停止加热，熔化马上停止。即熔化过程要吸热。 3.熔化吸热 凝固放热 熔化时要吸热 温度不变 （晶体） 温度不断上升 （非晶体） 凝固时要放热 温度不变 （晶体） 温度不断下降 （非晶体） 晶体和非晶体在 时，温度有什么变化？ 凝固 熔化 反过来，凝固是熔化的逆过程，液体在凝固时要放热，放热快凝固快，放热慢凝固慢，不能放热凝固停止。 凝固放热 北方的冬天，菜窖里放几桶水，这是为什么？ 放出的热量使菜窖内的温度不会太低，菜不致冻坏。 水 冰 放热 （1）熔化： （2）凝固： （3）晶体： （4）熔点： （5）非晶体： （6）凝固点： 物质由固态变成液态的过程。 物质由液态变成固态的过程。 有一定熔化温度的固体。 晶体熔化时的