云南省巍山县永济中学九年级化学 气体的制备、净化和收集课件 人教新课标版.pptVIP

③为了验证H2S的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置D，D中所盛的试剂应该是????? ???? ? ，现象是?? ?????? ??? ? ④做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入装置E吸收，E中的试剂应该为????????? ???溶液。 ⑤请从上图中选择装置，完成H2S的制气、收集、尾气处理，将接口顺序填在横线上： （填序号） 紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变红 NaOH d c d e f g a b -b -a -g ----NaOH溶液 ----AgNO3溶液 ----澄清石灰水 ----浓硫酸 吸收酸性气体 检验HCl气体 干燥中性或酸性气体 检验CO2气体 ----H2O 吸收易溶于水的气体 综合实验 综合实验的主要内容： ①气体的制取、净化、性质的组合； ②混合气体成分的验证； ③定性实验和定量实验的结合； 例1、草酸（H2C2O4）是一种无色晶体，实验室用其加热制取CO气体： H2C2O4 =CO↑+CO2 ↑ + H2O ①加热草酸制取CO的发生装置应选用与实验室制　　　　（Ｏ2、H2、CO2）相同的装置 ②要得到干燥纯净的CO，并用CO还原氧化铁，写出各装置正确连接顺序 。 ③装置丙中NaOH的作用是 。 ④尾气应如何处理 。 * * 实验室制取气体应该从哪几个方面考虑 1.选择药品 2.选择发生装置 3.选择收集装置 4.制取并检验 气体的制取、净化和检验 1、气体的制取 ①发生装置 一.发生装置的选择 反应物状态： 固+固反应 反应条件： 加热 ①发生装置 反应物状态： 固+液反应 反应条件： 常温下 ①发生装置 药品： 二氧化锰、氢氧化钠、稀硫酸、锌粒、双氧水、碳酸钠 仪器： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 药品： 二氧化锰、氢氧化钠、稀硫酸、锌粒、双氧水、碳酸钠 仪器： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 实验设计： 现有下列仪器，设计一个制二氧化碳的装置，要求反应能随时发生、随时停止： 排水集气法： 向上排空气法： 向下排空气法： ②气体的收集 难溶或微溶于水 密度比空气大 密度比空气小 1.若气体密度比空气大： a进b出 2.若密度比空气小： b进a出 a b 1 ．硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。根据装置图回答下列问题： ①制取硫化氢气体的发生装置可以选用?????????? ， ②若用C装置收集H2S气体，进气口应为?? ??? ，原因是??????? ???。 ③在你看来不选择装置D的原因是 。 B b H2S的密度比空气大 c d e f g a b 练习一： b a H2S能容于水 A装置适宜收集 气体； B装置适宜收集 气体； C装置适宜收集 气体； 指出图中存在的错误之处： 实验操作顺序 1.净化装置 洗气瓶 ③气体的净化、转化与检验 ----NaOH溶液 吸收酸性气体，如：CO2、SO2、HCl等 ----H2O 吸收易溶于水的气体，如：HCl、NH3等 2.干燥装置 干燥管 U型管 洗气瓶 CaO或NaOH固体 1.干燥中性气体： 2.干燥碱性气体： H2、O2、N2、CO等 NH3等 -----浓硫酸 1.干燥中性气体： H2、O2、N2、CO等 HCl、CO2、SO2等 2.干燥酸性气体: 3.气体检验装置 无水硫酸铜 水蒸汽 无水硫酸铜 （检验水蒸汽的存在） 水蒸汽 3.气体检验装置 ----AgNO3溶液 HCl气体 CO2气体 ----澄清石灰水 检验CO2气体 为了除去N2中混有的少量的CO2和水蒸气，两位同学将混合气体分别通过下面两个装置，最后得到的气体分别是什么？ 练习 将CO转化为CO2 除去N2中的O