高中语文 单元综合检测一含解析粤教版选修四.docVIP

单元综合检测(一) (说明：本试卷共24小题，满分150分，考试用时150分钟) 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是(　　) A．渐染　　信笺　　缄默　　间不容发 B．鞭笞 侘傺 炽情 叱咤风云 C．趔趄 马驹 规矩 含英咀华 D．翌日 对弈 充溢 雄关险隘 解析：选A。A.均读jiān；B.“笞”读chī，其余均读chì；C.“趄”读qie，“驹”读jū，“矩”读ju，“咀”读jǔ；D.“隘”读ài，其余读yì。 2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　) A．医疗行业的收入与利润到底有多大，单从近几年来药品市场的高额零售价格即可一叶知秋。 B．许多实例证明，背诵是学习外语的终南捷径，因为背诵能将单词、语法、语感、造句、习惯用法、文化背景、习惯思维甚至翻译一网打尽。 C．把鸟粪做成的粉末掺在护肤品中，涂到脸上，这一做法听起来古怪可笑，甚至有点不拘一格，反而刺激起现代人的好奇心。 D．在现实生活中，不少劳动者处于超时工作状态，节假日更成了一些企业让员工加班加点的“黄金机会”。休假权在一些用人单位有意无意地被束之高阁。 解析：选C。C.褒贬误用。不拘一格：不局限于一种规格或方式，褒义词。 3．下列句子中，没有语病的一项是(　　) A．海风吹拂着，溪流呜咽着，飞萤点点，轻烟袅袅，远山近树，都在幽幽的虫声里蒙眬睡去，等待着另一个黎明的到来。 B．如果人生的价值是可以衡量的话，那就看谁能否在自己生命的旅程上创造并为后人留下更多更高的山峰和更多更大的湖泊与森林，这应该是我们每个人实现价值所追求的真正方向。 C．对于风水项目是否可以确定为国家级名录，文化部部长表示专家尚在研究，其中有迷信的成分，但总体上表达了人们向善、追求美好的意愿，总体上应肯定。 D．优美的艺术境界是要通过高质量的语言来实现的，所以凡杰出作家无论谁没有不重视语言的锤炼的。 解析：选A。B.两面对一面；C.成分残缺，在“其中有迷信的成分”前加“风水项目”；D.成分赘余，删去“无论谁”。 4．填入下面的横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(　　) 我爱小池， 也爱溪流， 是因为我爱它们的“清”和“远”。________像一位开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山迎接朝阳和大海。 ①几种颜色的小鱼穿行其间，历历可数 ②溪流蜿蜒，如一条银蛇 ③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉 ④时隐时现，游向远方 ⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动 A．③⑤①④②　　　　　B．②③①⑤④ C．②④③⑤① D．③⑤①②④ 解析：选D。注意语段开头“我爱小池，也爱溪流……”以及“清”和“远”的先后顺序，依据前后照应一致的原则和比拟、比喻等修辞进行分析判断，可确定③⑤①为一个句群，②④为一个句群，即可得出答案。 二、本大题7小题，共35分。 阅读下面的文言文，完成5～9小题。 上辇过郎署，问郎署长冯唐曰：“父家安在？”对曰：“臣大父赵人，父徙代。”上曰：“吾居代时，吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤。父知之乎？”唐对曰：“尚不如廉颇、李牧之为将也。”上搏曰：“嗟乎！吾独不得廉颇、李牧为将！吾岂忧匈奴哉！”唐曰：“陛下虽得廉颇、李牧，弗之用也。” 上怒，起，入禁中，良久，召唐，让曰：“公奈何众辱我，独无间处乎！”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。”上乃卒复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也？”唐对曰：“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，曰：‘阃①以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之。’臣大父言：李牧为赵将，居边，军市之租，皆自用飨士；赏赐决于外，不从中覆也。委任而责成功，故李牧乃得尽其智能。当是之时，赵几霸。其后会赵王迁立，用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之，是以兵破士北，为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒，私养钱②五日一椎牛，自飨宾客、军吏、舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞。虏曾一入尚率车骑击之所杀甚众夫士卒尽家人子起田中从军终日力战用命前驱斩首捕虏上功③幕府一言不相应文吏以法绳之其赏不行而吏奉法必用。臣愚以为陛下赏太轻，罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏④差六级，陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也！”上说。是日，令唐持节赦魏尚，复以为云中守，而拜唐为车骑都尉。 (节选自《资治通鉴》卷第十五，有删改) 【注】　①阃：外城之门。②私养钱：私人赡养家属的俸钱。③上功：呈报功劳。④首虏：砍下的首级和俘虏。 5．对下列句子中，加点词的解释，正确的一项是(3分)(　　) A．上辇过郎署 　　　　　过：拜访 B．鄙人不知忌讳 　　　　　鄙：地位卑下 C．皆自用飨士 　　　　　飨：享用 D．且云中守魏尚坐上功首虏差六级　坐：因……获罪 解析：选D。A.过：经过