黑龙江省绥化市第九中学九年级物理全册《14.2 液体的压强》课件 新人教版.pptVIP

黑龙江省绥化市第九中学九年级物理全册《14.2 液体的压强》课件 新人教版.ppt

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* * * * 研究液体的压强 演示实验: 感受液体压强的存在 橡皮膜为什么会向外凸出? 液体压强的特点: 液体对容器底和侧壁都有压强。 思考讨论 液体对容器底的压强是怎样产生的?液体为什么对容器侧壁也有压强? 液体对容器底有压强是因为液体受到重力的作用; 液体对容器侧壁也有压强是因为液体具有流动性。 探究: 探究液体内部压强的特点 压强计的U型管高度差越大,说明橡皮膜所受到的压强越大。 大胆猜想 猜想一:液体内部朝各个方向都有压强; 猜想二:液体压强的大小可能与液体深度(液面高度)有关; 猜想三:液体压强的大小可能与液体密度有关; 猜想四:液体压强的大小可能与液体质量(重力)及容器底面积有关。 探究一 探究液体内部压强的方向及同一深度液体压强的特点。 实验步骤:把金属盒固定在水下一定深度,改 变橡皮膜的朝向,分别记录橡皮朝上、下和侧面时U形管中液面的高度差,改变金属盒在水下的深度再做两次。 实验表格: 深度(cm) 3 3 3 6 6 6 9 9 9 橡皮膜朝向 朝上 朝侧面 朝下 朝上 朝侧面 朝下 朝上 朝侧面 朝下 高度差(cm) 2 2 2 4 4 4 6 6 6 观察分析得结论 液体内部同一深度,液体向各个方向的压强相等。 结论: 观察分析得结论 液体的压强随深度的增加而增大。 结论: 探究实验2 研究液体内部压强大小与液体密度的关系。 实验步骤:保持金属盒在液体中的深度不变,把金属盒分别放入三种液体(盐水、水和酒精)中,记录U形管高度差,改变深度在做两次。 实验表格: 深度(cm) 3 6 9 橡皮膜朝向 朝上 朝侧面 朝下 高度差(cm) 盐水 5 10 15 水 4 8 12 酒精 3 6 9 实验结论 由探究实验1可得出的结论是: 由探究实验2可得出的结论是: 液体内部向各个方向都有压强;液体压强随深度的增加而增大,同种液体深度相同时液体向各个方向的压强大小相同 液体压强的大小还与液体密度有关,深度相同时液体密度越大压强越大 液体压强的大小取决于液体密度和深度的大小,与液体质量(重力)、容器底面积、容器形状等无关 液体压强的理解和应用 (1)?????? 不同的潜水艇所能下潜到海面下的深度是不同的,一般的潜水艇最多只能下潜到300m,这是为什么? (2)?????? 拦河坝为什么总修成上窄下宽的形状? (3)?????? 有一种“深水炸弹”只有下沉到海面下一定深度才会自动爆炸,这是为什么? (4)?????? 为什么捕捞上岸的带鱼都死 了?(带鱼生活在深海区) 课堂小结 由于液体受重力作用,液体对容器底有压强;液体又具有流动性,故液体对容器侧壁也有压强;液体内部向各个方向都有压强;液体压强随深度的增加而增大;同种液体深度相同时液体向各个方向的压强大小相同;液体压强的大小还与液体密度有关,深度相同时液体密度越大压强越大;压强计可用来测量液体内部的压强。 演示实验 插入水中的玻璃管,观察橡皮膜形状的变化情况 管内水对橡皮膜的压强 液体压强公式的推导 假想液柱产生的压强: 液体公式的理解和应用 P——液体在任一深度的压强 (Pa) ρ——液体的密度 (Kg/m3) g——常数 9.8N/kg h——深度 液体内部某一位置到上面自由 液面的竖直距离 (m) 区分深度和高度 深度:液体内某一点到上面自由液面的竖直距离。 高度:液体内一点到下面容器底的竖直距离。 A点的深度和高度分别是多少? 容器底部的深度是h1还是h2? h1 如何理解深度 h1和h2哪个是图中红点处液体的深度? h1 区别 产生压强 影响大小的因素 计算公式 液体压强 液体受重力作用且能流动 液体深度和液体密度的大小 p=ρhg 计算液体产生的压力时常用公式: F=PS=ρhgS 固体间压强 固体间的相互挤压 压力和受力面积的大小 P=F/S S指物体实际接触的面积

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