2014届高三数学一轮“双基突破训练”详细解析+方法点拨 三三.docVIP

2014届高三一轮“双基突破训练”（详细解析+方法点拨） (33) 一、选择题 1．给出下列结论： ①若a、b不共线，要使λa＋μb＝0，(λ、μ∈R)成立当且仅当λ＝μ＝0 ②若b＝λa，则a∥b ③若平面α内的向量e1与e2不共线，则e1与e2可以作为平面α内向量的一个基底 ④若a∥b，则存在实数λ，使a＝λb 上面四个结论中正确的个数是(　　) A．0个　　　B．1个　　　C．2个　　　D．3个 【答案】D 【解析】∵a与b不共线，∴a≠0，b≠0欲使λa＋μb＝0， ∴λ＝μ＝0，∴①正确，②正确，③正确，④错误， ∵a≠0，b＝0时，a∥b但无论实数λ取何值都不能使a＝λb成立． 2．若＝(2,4)，＝(1,3)，则＝(　　) A．(1,1) B．(－1，－1) C．(3,7) D．(－3，－7) 【答案】B 【解析】＝－＝(1,3)－(2,4)＝(－1，－1)． 3．已知四边形ABCD的三个顶点A(0,2)、B(－1，－2)、C(3,1)，且＝2，则顶点D的坐标为(　　) A. B. C．(3,2) D．(1,3) 【答案】A 【解析】∵A(0,2)，B(－1，－2)，C(3,1)， ∴＝(3,1)－(－1，－2)＝(4,3)． 设D(x，y)，∵＝(x，y－2)，＝2， ∴(4,3)＝(2x,2y－4)，∴x＝2，y＝. 4．已知平面向量a＝(1,2)，b＝(－2，m)，且a∥b，则2a＋3b＝(　　) A．(－2，－4) B．(－3，－6) C．(－4，－8) D．(－5，－10) 【答案】C 【解析】∵a＝(1,2)，b＝(－2，m)，a∥b， ∴m＝－4.∴b＝(－2，－4)， ∴2a＋3b＝(2,4)＋(－6，－12)＝(－4，－8)． 5．已知向量a＝，b＝(－2，－2)，那么向量a－b的模取最小值时，实数m的取值与最小值分别是(　　) A．－， B.， C．－， D.， 【答案】C 【解析】a－b＝， ∴＝， m＝－时，最小值为. 二、填空题 6．已知向量a＝(2，－1)，b＝(－1，m)，c＝(－1,2)，若(a＋b)∥c，则m＝　　　　. 【答案】－1 【解析】 a＋b＝(2－1，－1＋m)＝(1，m－1)， 由(a＋b)∥c，得 1×2－(m－1)×(－1)＝0，即m＝－1. 7．已知a＝(λ－1)e1＋2e2，b＝e1＋λe2，a∥b，则实数λ的值为　　　　. 【答案】－1或2 【解析】∵a∥b，∴存在实数k，使a＝kb. 即 (λ－1)e1＋2e2＝ke1＋λke2，∴， ∴λ＝－1或2. 8．在矩形ABCD中，＝e1，＝3e2，AC与BD交于O，则用e1、e2表示为　　　　. 【答案】e1＋e2 【解析】∵矩形ABCD中，AC与BD交于O， ∴O为AC中点， ∴＝＝(＋)＝(＋)＝(e1＋3e2)＝e1＋e2. 三、解答题 9．已知点O(0,0)，A(1,2)，B(4,5)及＝＋t，求： (1)t为何值时，点P在x轴上？y轴上？第二象限？ (2)四边形OABP能否成为平行四边形？若能，求出t的值；若不能，说明理由． 【解析】(1)＝＋t＝(1＋3t,2＋3t)，则点P的坐标为(1＋3t,2＋3t)． 若点P在x轴上，只需2＋3t＝0，解得t＝－； 若点P在y轴上，只需1＋3t＝0，解得t＝－； 若点P在第二象限，则需 ，解得－＜t＜－. (2)由于＝(1,2)，＝(3－3t,3－3t)． 若四边形OABP为平行四边形，则需＝， 由于无解，所以四边形OABP不能成为平行四边形． 10．已知△AOB中，A(0,5)，O(0,0)，B(4,3)，＝，＝，AD与BC相交于点M，求点M的坐标． 【解】∵点A(0,5)，O(0,0)，B(4,3)， ∴＝(0,5)，＝(4,3)． ∵＝＝(0,5)＝， ∴点C. ∵＝＝(4,3)＝， ∴点D. 设点M(x，y)，则＝(x，y－5)， 而＝＝. ∵A、M、D三点共线，∴∥， ∴－x－2(y－5)＝0，即7x＋4y＝20.① 又＝，＝， ∵C、M、B三点共线，∴∥， ∴x－4＝0，即7x－16y＝－20.② 联立①、②解得x＝，y＝2. 故点M的坐标为. 11．已知点A(1,1)，B(2,3)，C(x，x－1)，D(2x,4x＋2)，若四边形ABCD为梯形，求实数x的值． 【解析】∵ABCD是梯形， ∴AB∥CD或AD∥BC，但不能同时成立． (1)若AB∥CD，由于＝(1,2)， ＝(－x，－3x－3)， 由∥得： 1·(－3x－3)－2·(－x)＝0，∴x＝－3. 此时C(－3，－4)，D(－6，－10)，则 ＝(－7，－11)，＝(－5，－7)． ∵(－7)·(－7)－(－5)·(－11)≠0， ∴与不平行． ∴x＝－3时ABCD为梯