2014年高考数学一轮复习 第八章 平面解析几何四精品训练 理含解析新人教b版.docVIP

2014年高考数学一轮复习 第8章 平面解析几何4精品训练 理（含解析）新人教B版 [命题报告·教师用书独具] 一、选择题 1．(2013年海淀模拟)设m0，则直线l：(x＋y)＋1＋m＝0与圆O：x2＋y2＝m的位置关系为(　　) A．相切　　　　　　　　B．相交 C．相切或相离 D．相交或相切 解析：圆心到直线l的距离为d＝，圆的半径为r＝，d－r＝－＝(m－2＋1)＝(－1)2≥0，d≥r，故直线l和圆O相切或相离． 答案：C 2．(2012年高考重庆卷)设A、B为直线y＝x与圆x2＋y2＝1的两个交点，则|AB|＝(　　) A．1 B. C. D．2 解析：利用直线过圆心，则所截弦长恰为直径长求解．由于直线y＝x过圆心(0,0)，所以弦长|AB|＝2R＝2. 答案：D 3．(2013年烟台模拟)过点M(1,2)的直线l与圆C：(x－2)2＋y2＝9交于A，B两点，C为圆心，当ACB最大时，直线l的方程为(　　) A．x＝1 B．y＝1 C．x－2y＋3＝0 D．2x＋y－4＝0 解析：易知点M(1,2)在圆C的内部，当ACB最大时，|AB|应最大，此时线段AB恰好是圆C的直径，由两点式，直线l的方程为2x＋y－4＝0. 答案：D 4．(2013年长沙调研)已知直线x＋y＝a与圆x2＋y2＝4交于A，B两点，且|O＋O|＝|O－O|(其中O为坐标原点)，则实数a等于(　　) A．2 B．－2 C．2或－2 D.或－ 解析：由|O＋O|＝|O－O|知OAOB， 所以由题意可得＝，所以a＝±2. 答案：C 5．(2013年青岛模拟)若直线2ax－by＋2＝0(a＞0，b＞0)被圆x2＋y2＋2x－4y＋1＝0截得的弦长为4，则＋的最小值为(　　) A. B. C．2 D．4 解析：圆的标准方程为(x＋1)2＋(y－2)2＝4，圆心坐标为(－1,2)，半径r＝2，由题意得，22＝2＋22，即得a＋b＝1，所以＋＝(a＋b)＝2＋＋≥4，当且仅当a＝b时取等号．故选D. 答案：D 二、填空题 6．若圆x2＋y2＝1与直线y＝kx＋2没有公共点，则实数k的取值范围为________． 解析：由圆与直线没有公共点，可知圆的圆心到直线的距离大于半径，也就是1，解得－k. 答案：－k 7．若O：x2＋y2＝5与O1：(x－m)2＋y2＝20(mR)相交于A，B两点，且两圆在点A处的切线互相垂直，则线段AB的长是________． 解析：依题意得|OO1|＝＝5，且OO1A是直角三角形，SO O1A＝··|OO1|＝·|OA|·|AO1|，因此|AB|＝＝＝4. 答案：4 8．(2012年高考江苏卷)在平面直角坐标系xOy中，圆C的方程为x2＋y2－8x＋15＝0，若直线y＝kx－2上至少存在一点，使得以该点为圆心，1为半径的圆与圆C有公共点，则k的最大值是________． 解析：解法一　设直线上一点(t，kt－2)， 则圆心距满足 ≤2 对tR有解，即(1＋k2)t2－(4k＋8)t＋16≤0有解， 所以有(4k＋8)2－4×16(1＋k2)≥0， 0≤k≤. 解法二　由题意，圆心C到直线的距离不大于2， d＝≤2，解得0≤k≤. 答案： 9．(2012年高考江西卷)过直线x＋y－2＝0上点P作圆x2＋y2＝1的两条切线，若两条切线的夹角是60°，则点P的坐标是________． 解析：利用数形结合求解． 直线与圆的位置关系如图所示，设P(x，y)，则APO＝30°，且OA＝1.在直角三角形APO中，OA＝1，APO＝30°，则OP＝2，即x2＋y2＝4.又x＋y－2＝0，联立解得x＝y＝，即P(，)．答案：(，) 三、解答题 10．(2013年枣庄月考)已知：圆C：x2＋y2－8y＋12＝0，直线l：ax＋y＋2a＝0. (1)当a为何值时，直线l与圆C相切； (2)当直线l与圆C相交于A、B两点，且|AB|＝2时，求直线l的方程． 解析：将圆C的方程x2＋y2－8y＋12＝0配方得标准方程为x2＋(y－4)2＝4，则此圆的圆心为(0,4)，半径为2. (1)若直线l与圆C相切． 则有＝2.解得a＝－. (2)过圆心C作CDAB，则根据题意和圆的性质， 得 解得a＝－7或a＝－1. 故所求直线方程为7x－y＋14＝0或x－y＋2＝0. 11．(2013年湛江六校联考)已知圆C：x2＋y2－2x＋4y－4＝0，是否存在斜率为1的直线l，使以l被圆截得的弦AB为直径的圆过原点？若存在，求出直线l的方程；若不存在，说明理由． 解析：假设存在斜率为1的直线l，满足题意，则OAOB.设直线l的方程是y＝x＋b，其与圆C的交点A，B的坐标分别为A(x1，y1)，B(x2，y2)则·＝－1， 即x1x2＋y1y2＝0. 由 消