山东省淄博市高青县第三中学八年级语文下册《岳阳楼记》课件2 新人教版.pptVIP

大语文课件 * 解释加红色的词语： 返回 上页 下页 谪守巴陵郡 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 属予作文以记之 贬官　做太守 政治通达　百姓和乐 同“俱”，都 于是 规模 同“嘱” 大语文课件 * 夫巴陵胜状浩浩汤汤朝晖夕阴岳阳楼之大观然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此得无异乎 返回 上页 下页 那 水流浩大的样子 日光 壮丽景象 既然这样，那么 尽，到尽头 降职远调的人　诗人 聚集 能 大语文课件 * 若夫霪雨霏霏浊浪排空樯倾楫摧薄暮冥冥登斯楼也去国怀乡忧谗畏讥满目萧然 返回 上页 下页 像那 连绵的雨　 雨雪繁密的样子 冲向 桅杆　船桨 傍晚　昏暗的样子 这 离开国都 说坏话 萧条冷落的样子 大语文课件 * 　　至若春和景明沙鸥翔集锦鳞游泳而或长烟一空皓月千里静影沉璧心旷神怡 返回 上页 下页 至于 日光 栖止 美丽的鱼 有时 全 洁白，明亮 圆形的玉 开阔　愉快 大语文课件 * 宠辱偕忘把酒临风嗟夫予尝求古仁人或异二者之为不以物喜微斯人吾谁与归 返回 上页 下页 一起 面对 啊，唉 研究，探求 或许 因 无，没有 归依，同道 大语文课件 * 从第五段找出四对反义词 喜—悲　 进—退　 先—后　 忧—乐 返回 上页 下页 大语文课件 * 翻译句子刻唐贤今人诗赋于其上 在上面刻上唐代和当代名人的诗赋。 把唐代和当代名人的诗赋刻在上面。 返回 上页 下页 大语文课件 * 　　然则北通巫峡，南极潇湘 （既然）这样，那么（此地）北面通向巫峡，南面直达潇水湘水的尽头 返回 上页 下页 大语文课件 * 览物之情，得无异乎 看了自然景物而触发的感情，能没有不同吗? 返回 上页 下页 大语文课件 * 不以物喜，不以己悲 不因外物的好坏和个人的得失而或喜或悲 返回 上页 下页 大语文课件 * 居庙堂之高则忧其民 在高高的朝堂上就为百姓忧虑。 在朝廷做官就为百姓忧虑。 处江湖之远则忧其君 处在遥远的江湖上就替君主担忧。 不在朝廷做官就替国君担忧。 返回 上页 下页 大语文课件 * 先天下之忧而忧后天下之乐而乐 在天下人忧虑之前先忧虑， 在天下人快乐之后才快乐。 返回 上页 下页 大语文课件 * 微斯人，吾谁与归？ 除了这样的人，我和谁同道呢？ 返回 上页 下页 大语文课件 * 最重要的作业 背诵全文 返回 上页 下页 大语文课件 * 理解性背诵默写抒发旷达胸襟和政治抱负的名句是： 先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。 返回 上页 下页 大语文课件 * “古仁人之心”是怎样的？ 不以物喜，不以己悲。 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 返回 上页 下页 大语文课件 * 　　表示对滕子京的慰勉与规箴之意的句子是： 微斯人，吾谁与归？ 返回 上页 下页 大语文课件 * 　　小知识：　　本文的语言特点是“骈散结合”。　　　　骈，原意是二马并列，引申为“并列”。所谓“骈句”，就是指成双成对的句子。对偶句，当然都是骈句。　　请找出本文中的对偶句。 返回 上页 下页 大语文课件 * 下面哪些句子是对偶句？ 1.阴风怒号，浊浪排空。 2.日星隐耀，山岳潜形。 3.商旅不行，樯倾