高考化学 精选模块 专题6 化学反应速率和化学平衡专题5课件.pptVIP

用A作催化剂 实验序号 KClO3的质量/g A的质量/g 反应温度/°C 待测数据 1 8.0 2.0 500 2 8.0 2.0 500 试回答以下问题：上述实验中的待测数据应是_________________________________________________________； 完成此研究后，他们准备发表一篇研究报告，请你替他们拟一个报告的题目：_____________________________________________。 (1)空白实验 (2)起始时加入少量K2SO4固体 (3)起始时加入少量MnSO4固体 (4)起始时加入少量水 结果发现(1)(2)起始反应速率差不多，(4)的起始反应速率比(1)(2)慢， (3)的起始反应速率很快。请解释实验(Ⅱ)中反应速率变化的原因是_____________________________________________________________。 解析：Ⅰ.相同条件下，催化剂的性能主要体现在对化学反应速率的影响方面，因此在实验过程中需测集满500 mL氧气所用的时间，本实验主要从定量的角度对不同催化剂的催化效果进行对比分析研究。 Ⅱ.反应开始慢后来快，说明生成的产物对反应起了催化作用，由题给信息知，起催化作用的产物为MnSO4。 答案：Ⅰ.相同条件下集满500 mL氧气所用的时间　不同催化剂的催 化效果对照研究 Ⅱ.反应生成的MnSO4对此反应起催化作用，故反应速率先慢后快 要点提醒——画龙点睛　触类旁通 解答化学平衡问题的重要原则和方法 1．三个“不要混同” (1)不要将平衡的移动和速率的变化混同起来。 例如：别以为平衡正向移动一定是v正加快，v逆减慢等。 (2)不要将平衡的移动和浓度的变化混同起来，例如：别以为平衡正向 移动时，反应物浓度一定减少，生成物浓度一定增大等。 (3)不要将平衡的移动和反应物的转化率提高混同起来，例如：别以为 平衡正向移动，反应物的转化率一定提高。 2．可逆反应“不为零”原则 可逆性是化学平衡的前提，达到平衡时是反应物和生成物共存的状 态，每种物质的物质的量不为零。 一般可用极限分析法推断：假设反应不可逆，则最多生成产物多少， 有无反应物剩余，余多少。这样的极值点是不可能达到的，故可用于 确定某些范围或在范围中选择合适的量。 3．“一边倒”原则 可逆反应，在条件相同时(等温等容)，若达到等同平衡，其初始状态 必须能互变，从极限角度看，就是各物质的物质的量要相当。因此， 可以采用“一边倒”的原则来处理以下问题：化学平衡等同条件(等温 等容) (2)a、b、c必须满足的关系是(一个用a、c表示，另一个用b、c表示) 。 (3)欲使起始反应表现为向正反应方向进行，a的取值范围是________。 * 化学反应速率和化学平衡(5) 考　纲　展　示 高　考　预　测 1.了解化学反应速率的概念及反应速率的定量表示 方法。 2.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对 化学反应速率的影响，掌握其一般规律。 3.了解可逆反应的概念及化学平衡的建立。 4.理解外界条件(浓度、温度、压强等)对化学平衡 的影响和规律。 5.了解焓变和熵变是与反应方向有关的两种因素。 6.理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常 数进行有关计算。 　　化学反应速率和化学平衡问题既可以单独命题也可结合实验和实际生产生活中的化工生产命题，对这一部分既有计算，又有图象，复习中应注意影响速率和平衡因素的区别，化学平衡常数的应用和计算。 化学反应速率 影响化学反应速率的因素 化学反应的限度 反应条件对化学平衡的影响 1.温度的影响 温度对化学平衡的影响，是通过改变平衡常数来实现的。 (1)升高温度 对于吸热反应K增大，化学平衡向正反应方向移动； 对于放热反应K减小，化学平衡向逆反应方向移动。 (2)降低温度 对于吸热反应K减小，化学平衡向逆反应方向移动； 对于放热反应K增大，化学平衡向正反应方向移动。 考点1　化学反应速率的定 性分析与定量计算 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 考点2　化学平衡常数的计算和应用 起始浓度 甲 乙 丙 c(H2)(mol/L) 0.010 0.020 0.020 c(CO2)(mol/L) 0.010 0.010 0.020 要点提醒