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* 五、反冲运动 火箭 动量守恒定律与生活联系密切,在高考中频繁出现,本节《反冲运动》安排在动量守恒及其应用后出现,加以延伸扩展,体现了使物理贴近生活,在理论学习中倾注人文关怀的新理念。 本节内容中以科技热点火箭为实例进行了介绍,突出了新课程标准立足传统,反映时代的前瞻性。 新课程标准要求我们从三个维度达成具体的教学目标: 知识与技能:知道什么是反冲运动;掌握用动量守恒的观点解释生活中实例的技能。 过程与方法:掌握从繁杂的现象中建立模型,得出规律,指导实践的科学思维方法。 情感态度与价值观:体会自然规律 的精妙;感受科技术对社会进步的巨 大推动作用。 重点:知道什么是反冲现象; 体验研究运动,得出规律的 过程; 难点:由各种运动中抽象出反冲运 动的规律; 突破点:不同现象中物体运动的动 量变化和受力分析; 现 象 模 型 规 律 抽取本质 总结归纳 指导实践 现象 建模 实例 现象 建模 实例 水闸放水,带动水轮发电。右图为世界最大的反击式水轮发电机转轮——三峡左岸电站5号机组转轮正被吊离驳船。 2005年3月28日美国宇航局(NASA)27日宣布,其无人驾驶的“X-43A”近日试飞成功,其时速达到了近8千公里,即7马赫,声速的7倍。其引擎称作“超音速冲压式燃烧发动机”或“scramjet”。 1965年6月,中国自行设计的第一架超音速喷气式强击机--强-5。 止退犁 枪械、火炮发射时会产生巨大的后坐力,影响连续发射的精确度,因 此枪托在狙击步枪,履带、止退犁在自动火炮中得到了广泛应用。 反冲运动:当一个物体向某一方向射出(或抛出)它的一部分时,这个物体的剩余部分将向相反方向运动。 原理:在发射的短暂时间内,物体系统无外力作用或外力远小于内力时,反冲运动中动量是守恒的。 0 = mVm + MVM 当燃料耗尽时,火箭的终极速度跟什么因素有关? 请用所学知识解释: 火箭为什么能升空? 直升飞机能在太空中飞行吗? 喷气速度; 质量比; *
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