高考英语二轮完形填空讲练解析一.docVIP

高考英语二轮完形填空讲练解析1 一，完形填空解题策略： 1．跳过空格、通读全文、把握大意。先跳过空格，通读试题所给的要完形填空的短文，获得整体印象，做到弄清文脉、抓住主旨，较好地把握短文大意。要在阅读理解短文意思的基础上才开始判定选择，切忌仓促下笔。 2．结合选项、综合考虑、初定答案。在理解全文意思的基础上，再结合所给备选项细读全文，联系上、下文内容，注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示，以词、句的意义为先，再从分析句子结构入手，根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项、初步选定答案。 3．瞻前顾后、先易后难、各个击破。动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。对比较明显直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，继续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深入，可以降低试题的难度，提高选择的正确率。 4．复读全文、逐空验证、弥补疏漏。完成各道题选择后，把所选的答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查。看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合习惯表达法。如发现错误答案或有疑问的，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。 做完形填空选择题时应注意如下几点： 1．完形填空的短文通常没有标题且文章的首句和尾句，一般不设空，要特别注重对首、尾句的理解，因为它们往往提示或点明文章的主题，对理解全文有较大帮助。 2．第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容，弄不清头绪，这是很正常的。此时要注意克服畏难情绪和急躁心理，应稳定情绪，再将短文读一、二遍，直到明确大意为止。 3．做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案，这样往往只见树木不见树林。由于缺乏全局观念，极易导致连续选错。因为完形填空不同于单个句子的选词填空，其空白处是位于一篇文章之中，因此必须纵观全文、通篇考虑。 4．每篇完形填空所设的空多以实词为主，所提供的四个备选项中只有一个是正确的，其它三项均为干扰项。而干扰项也多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配，即如单从语法角度判断则无法确定，还必须从语篇意义上加以鉴别。 5．动笔时先易后难，先完成容易、有把握的答案，这样可以增强自信心，然后再集中精力解决难点。对于实在无法确定的，可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示，大胆地作出猜测。 二，完形填空解题点拨： （一）题型概说 1. 考查目的 完形填空是对考生英语语言综合运用能力的考查，既考查考生对语篇的理解能力，包括篇章阅读理解、获取和分析信息的能力，又在语篇层面上考查学生在一定的语境中准确、恰当、得体运用词汇的能力。具体考查有： 1）词语辨析能力 2）语法结构分析能力 3）语篇理解能力 4）逻辑推理能力 5）文化背景透析能力 6）作者意图剖析能力 7）生活常识综合运用能力 2. 题型特点 （1）体裁和题材：高考完形填空大多选择夹叙夹议的议论文或有一定故事情节和相对完整的故事片断的记叙文。题材大都富有教育意义，能给考生以启迪，类似人生感悟的心灵鸡汤的小短文，语言地道，文笔优美。 （2）考点设置：完形填空设题完全不同于单项填空，以篇章语义为主，所设4个选项从语法角度考虑都正确。错误项只能通过语义、语境、常识、逻辑和搭配来排除。因而，高考完形填空设点以实词为主，其中最多是动词（包括非谓语动词、短语动词、情态动词）和名词，其次是形容词和副词，再次是连词和介词。因此在备考中要特别注意这几种词性中常见词的词义比较，同时注意在语篇中得体地运用词汇。 （二）完形填空应试技巧指南 首先，仔细审题，明确大意。首先要以很快的速度浏览全文，掌握文章的主旨，不要急于看选项。浏览全文时要重点了解文中所叙述的人物、时间、地点、事件，即who，when，where，what。完形填空命题的原则一般是第一句话不挖空，目的是使读者进入语境，因此一定要认真阅读这句话。例如：Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next?这句话从铁轨之间的缝隙引出了问题。根据常识，文中内容应与热胀冷缩的物理现象有关。 第二，注意一些搭配和用法。现在的搭配有四个选项，这四个选项现在安排都非常的精巧，跟上下文都非常的搭配，所以要仔细考虑，考虑它的语境和语意。现在的词语辨意也是跟以前不一样，四个都可以插进去。但意思差别非常的微妙，所以需要了解词语辨意。