【步步高】2014高考生物一轮复习 第二单元 第9讲 细胞的信息传递与atp课件 北师大版.pptVIP

【步步高】2014高考生物一轮复习 第二单元 第9讲 细胞的信息传递与atp课件 北师大版.ppt

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解 析 练出高分 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解 析 答案 C 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 练出高分 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 练出高分 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 练出高分 解 析 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 答案 C 题组三 题组二 题组一 解析 答案 题组三 题组二 题组一 细胞的代谢越旺盛,则核孔的数目越多。A、C中的细胞分别分泌胰岛素(或胰高血糖素)和抗体,代谢旺盛。B中细胞的分裂能力很强,代谢旺盛。只有D为高度分化的细胞,代谢较弱。故而D中的口腔上皮细胞的核孔数目最少。 解析 答案 题组三 题组二 题组一 细胞的代谢越旺盛,则核孔的数目越多。A、C中的细胞分别分泌胰岛素(或胰高血糖素)和抗体,代谢旺盛。B中细胞的分裂能力很强,代谢旺盛。只有D为高度分化的细胞,代谢较弱。故而D中的口腔上皮细胞的核孔数目最少。 D 解析 答案 题组三 题组二 题组一 题组三 题组二 题组一 解析 答案 C 题组三 题组二 题组一 解析 答案 题组三 题组二 题组一 转录的场所是细胞核,翻译的场所是胞质溶胶,两者所在空间不同,A项错误;B项中两种腺体均合成蛋白质类的酶,涉及蛋白质的分泌,因此高尔基体数量较多;核孔是酶、RNA等生物大分子进出细胞核的通道;小肠绒毛上皮细胞主要从消化道中吸收营养物质,并将其转运到血浆或淋巴液中,因此细胞两端对物质的主动运输较为旺盛,线粒体较多。 解析 答案 题组三 题组二 题组一 转录的场所是细胞核,翻译的场所是胞质溶胶,两者所在空间不同,A项错误;B项中两种腺体均合成蛋白质类的酶,涉及蛋白质的分泌,因此高尔基体数量较多;核孔是酶、RNA等生物大分子进出细胞核的通道;小肠绒毛上皮细胞主要从消化道中吸收营养物质,并将其转运到血浆或淋巴液中,因此细胞两端对物质的主动运输较为旺盛,线粒体较多。 A 解析 答案 题组三 题组二 题组一 解析 答案 题组三 题组二 题组一 卵细胞体积大,含卵黄较多,可为胚胎早期发育提供养料,但其相对表面积小,不利于与外界环境进行物质交换。 解析 答案 题组三 题组二 题组一 卵细胞体积大,含卵黄较多,可为胚胎早期发育提供养料,但其相对表面积小,不利于与外界环境进行物质交换。 B 解析 答案 题组三 题组二 题组一 解析 答案 题组三 题组二 题组一 叶肉细胞在光照条件下,叶绿体可通过光反应产生ATP,在有氧条件下,胞质溶胶、线粒体可通过呼吸作用产生ATP,因此选B;C中叶绿体内合成ATP不需要氧;D中叶绿体产生的ATP用于自身碳反应,不用于其他生命活动需要。 题组三 题组二 题组一 解析 答案 叶肉细胞在光照条件下,叶绿体可通过光反应产生ATP,在有氧条件下,胞质溶胶、线粒体可通过呼吸作用产生ATP,因此选B;C中叶绿体内合成ATP不需要氧;D中叶绿体产生的ATP用于自身碳反应,不用于其他生命活动需要。 B 题组三 题组二 题组一 解析 答案 解析 答案 题组三 题组二 题组一 Na+进出细胞一般为主动运输,消耗能量;在体温调节中,肾上腺素和甲状腺激素是协同作用,都可以通过促进新陈代谢而达到增加产热的作用。 题组三 题组二 题组一 解析 答案 Na+进出细胞一般为主动运输,消耗能量;在体温调节中,肾上腺素和甲状腺激素是协同作用,都可以通过促进新陈代谢而达到增加产热的作用。 B 题组三 题组二 题组一 解析 答案 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解 析 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解 析 B 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解 析 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解 析 练出高分 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解 析 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解 析 练出高分 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解 析 练出高分

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