精品2013-2014新版七年级语文上册第三单元导学案.docVIP

课题 春 课时 任课教师 目标 掌握生字、生词，整体感知课文，理清课文脉络结构。 重点 学习本文细致观察春天的景物、抓住景物特征描写的方法。 难点 有感情地读出春天的特点，表达美好的感受，体会生动的语言美 自学内容 学 法 基础知识： 1、你能把下面加点字的拼音写准确吗？ 酝酿（ ） 黄晕（ ） 宛转（ ） 披着蓑衣（ ） 抖擞（ ） 薄烟（ ） 鸟巢（ ） 戴着斗笠（ ） 赶趟儿（ ）涨起来（ ） 捉迷藏（ ） 应和（ ） 2、请填写下列关于朱自清的资料。 X Kb1 .C om 朱自清，原名 ，字 ，江苏扬州人。现代 、 、 、 。1920年北京大学哲学系毕业。代表作品有《 》、 《 》等名篇。 3、请写出你所知道的描写春天的诗句。 ———————————————————— 学生独立完成 学生独立完成 讨论 薛集中学 七 年级第 一 学期 语文 学科教学案 编写人：吕云态 审批领导： 姓名： 班级： 小组： 自 学 内 容 学 法 二．整体感知，分段探究。 4、朗读课文，注意朗读语气、语速、语调。 5、课文是按“盼春—绘春—赞春”的顺序来写的，请准