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- 2017-09-15 发布于江苏
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《郭沫若诗两首》导学案
? 课型：讲读课 主备人：董娟丽????? ? 审核：?张百鸽?? 年级:初一年级??????? ? ?
学习目标：
① 有感情地朗读并背诵这两首诗。
② 了解这两首诗的写法和风格。
③ 理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的能力。
④ 体会诗歌的思想感情。
学习重点：
① 有感情地朗读。
② 理解诗歌中联想和想像的作用，培养联想和想像的能力。
学习难点：理解诗歌中联想和想像的作用，培养联想和想像的能力。
课时：二课时
第一课时
《天上的街市》
学习目标：① 有感情地朗读并背诵这首诗。
②??理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的能力。
③ 体会诗歌的思想感情。
学习重点：
理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的能力，体会诗歌的思想感情。学习难点：理解诗歌中联想和想像的作用，培养联想和想像的能力。
学习过程：
一、导入：
夜晚，我们仰望天空，群星璀璨，那里，发生过多少美丽的故事，产生过多少神奇的传说，令人禁不住心驰神往。今天，我们跟随着著名诗人郭沫若先生一起步人《天上的街市》，感受诗人所追求的那份美丽，那份新奇。
二、课前预习：
1、诵读两首诗，读熟。
2、抄写课后读读写写
三、自学，读课文，完成下列问题。
① 教师范读，提醒学生注意朗读节奏、重音，并出示投影(朗读节奏与重音)，播放背景音乐：提琴曲《梁祝》部分，创设一种美好的情境。(
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