82科学探究:液体的压强(第二课时).pptVIP

82科学探究:液体的压强(第二课时).ppt

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* 第二课时 一、知识回顾  液体内部压强有什么特点? 写出液体压强大小的计算公式。 液体内部向各个方向都有压强,压强随液体深度的增加而增大;同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小相等。 不同的液体,在同一深度产生的压强与密度有关,密度越大,产生的压强越大! p=ρg h 二、液体压强的应用 注意观察容器结构及液面有什么特点。 容器结构的特点: 上部: 下部: 与大气相连 各部分相连通 二、液体压强的应用 静止在连通器内部的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度。 液面特点: 静止时液面相平 这类容器称之为连通器! 特点: 你能根据液体压强的知识解释这一特点吗? 如果“活塞”两边是密度不同的液体,液面还相平吗? 提问: 连通器在生产、生活中的应用你能想到哪些? 如果将茶壶盖上面的小孔堵住,就很难将水倒出,你试过吗?知道为什么吗? 你知道轮船是如何通过闸门的吗? 三、液体压强的传递 演示实验 质量不相等的两个物体分别放到注射器的上端,质量较小的放在小注射器上端,较大的放在大注射器上端,猜想一下会出现什么现象? 质量较小的将质量较大的压起! 帕斯卡原理:加在密闭液体上的压强,能够大小不变的被液体向各个方向传递。 你能据此原理解释一下看到的现象吗? 因为压强不变 所以 p1=p2 又因为 p1=F1/S1,p2=F2/S2, 所以F1/S1=F2/S2 因为S2>S1, 所以F2>F1。 S1 S2 F1 F2 随堂练习: 课后1、2题。 作业:第二学时自主研学 A、B:全部 C:1-3,5、6 学生能知道压强知识 对压强知识有初步的认识 学生已经能用压强知识解决简单的知识

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