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2013年樊川中学九年级语文周测试题
(时间:90分钟;满分:100分)
一、基础(25分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)气蒸云梦泽,________________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(1分)
(2)________________,清风半夜鸣蝉。________________,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)(2分)
(3)无丝竹之乱耳,__________________。(刘禹锡《陋室铭》)(1分)
(4)范仲淹的《岳阳楼记》中,表达作者旷达胸襟的名句是:__________________,__________________。(2分)
(5)默写杜牧的《赤壁》(4分)
__________________,__________________。
__________________,__________________。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)盼弟善为抉择,wèi yǔ chóu móu( )。
(2)对那些斑驳的大门、陈旧的院落、满是chunɡ yí( )的砖墙,你表现了多大的兴趣啊。
(3)你看,姑娘一过门,吃的是zhēn xiū( )美味,穿的是绫罗绸缎,这不是造化吗?
(4)陈市长一片赤诚,枉驾来访,如此lǐ xin xià shì( ),已使我深为感动。
3.下列对病句的修改,不正确的一项是( )(3分)
A.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。(删去“之一”)
B.刘翔虽然在跨栏上有天分,在审美方面也有过人之处。(将“虽然”改为“不但”)
C.在上海汽车展上,国产汽车不断层出不穷。(删去“不断”)
D.加强未成年人思想道德建设,是一项重大而紧迫的。(在句尾加上“任务”)
4.从下面备选词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写某景点的话。(80字以内)(4分)
备选词语:凌乱 眼花缭乱 不可名状
龙盘虎踞 金碧辉煌 颓垣断壁
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5.阅读下面的材料,按要求答题。(4分)
材料一:微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
材料二:教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(2分)
________________________________________________________________________
(2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。(2分)
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二、阅读(25分)
阅读下面的文段,完成后面的题。
(一)(10分)
被妖魔化的沙尘暴
李栓科
①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴,所到之处,飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。
②然而,人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。
③沙尘暴古已有之,且有一定的周期性。早在几千万年前,青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区,这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因,与人类的活动无关。但人类发展过
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