江苏省丹阳市第八中学2013届九年级语文上册 早读材料16 新人教版.docVIP

早读材料 一、重点字词： 1.根据拼音写汉字和给加点字注音。 jī（ ）形 绯（ ）闻 xùn（ ）色 nì（ ）名 诘（ ）责 发jì（ ） 杀lu（ ） 芦荟（ ） 深ān（ ） xián（ ）熟 华yì（ ） nì（ ）爱 云汀（ ） qídǎo（ ） 骨suǐ（ ） 纳粹（ ） 脸颊（ ） 韧（ ）性 手腕（ ） 蠕（ ）动 深恶（ ）痛疾 油光可jiàn（ ） yǎo（ ）无音信 抑扬顿挫（ ） 成群jiē（ ）队 一qué（ ）一拐 折著（ ） 累zhui（ ） 血渍（ ） ?二、文言翻译： 1．肉食者谋之，又何间焉？ 译文： 2．肉食者鄙，未能远谋。 译文： 3．衣食所安，弗敢专也，必以分人。 译文： 4．小惠未徧，民弗从也。 译文： 5．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 译文： 6．小大之狱，虽不能察，必以情。 译文： 7．忠之属也，战则请从。 译文： 8．夫战，勇气也。 译文： 9．一鼓作气，再而衰，三而竭。 译文： 10．吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。译文： 三、古诗赏析： 　 【元】张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 【鉴赏关键点】此曲描写潼关险要地势，感慨历代王朝兴亡，对人民在动乱中遭受的苦难深表同情。“兴，百姓苦；亡，百姓苦”两句议论作用：1.揭示了封建政治给人民带来的苦难；2.对人民在动乱中遭受的苦难深表同情；3.对封建统治者的不满和讽刺。 【思想内容】此曲是怀古伤今的小令，曲牌名“山坡羊”，题目“潼关怀古”。1—3写景；4—7抒情；8—11议论。从壮丽的山河中，联想到历代的兴亡，又从朝代的更替，想到百姓的痛苦，抒发了作者对祖国河山的热爱，对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情。 【中考链接】 1.此曲中“山坡羊”是 ，“潼关怀古”是 。（1分） 2．请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。 3.中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。 “峰峦如聚”，群山好像从四面八方聚集而来，一个“聚”字，既写出了潼关被群山包围的险要地势，又赋予了群山生命和意志，它们守卫着潼关。或“波涛如怒”，波涛汹涌澎湃好像在发怒，一个“怒”字，既写出了黄河的咆哮，又交代了潼关处于黄河之边的险要。 一个“聚”字和一个“怒”字，分别从视觉和嗅觉两个角度形象地表现出峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势。 4.请谈谈你对“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的理解。（2分） 表现了一个历史主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民群众依旧过着痛苦的生活。表达了作者对人民在动乱中遭受的苦难深表同情和对封建统治者的不满和讽刺。 5.揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了。 (在澄澈如洗的晴空里，你们骄傲地飞翔;在乌云密布的天幕上，你们无畏地向前；在风雨交加的征途中，你们欢乐地歌唱……