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河南2012年九年级上期中各地试题精选 语文
(时间:120分钟,满分:120分)
一、积累与运用(共28分)
1.下列加点字的读音全对的一项是( )(2分)
A妖娆(rǎo ) 逊(xùn) 色 留滞(zhì ) 田圃(pǔ )
B 襁(qiǎng )褓 诘 (jié) 难 灵柩(jiù ) 扶掖(yè )
C 恣(zì) 睢 栈(zhàn )桥 发窘(jiǒng ) 狡黠(xiǎ )
D 诓(kuāng )骗 腆(tiǎn )肚 抽噎(yè ) 腻(nì)烦
2.下列没有错别字的一项是( )(2分)
A.红妆素裹 亵渎 断章取义 媚上欺下
B.心无旁鹜 拮据 弥留之际 重蹈覆辙
C.怒不可遏 凌驾 吹毛求疵 唯唯连声
D 孜孜不倦 殒落 恪尽职守 根深蒂固
3.下列关于文学名著的解说,不正确的一项是(?)A.的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。它通过祥子这个人物的变化,无情地批判了祥子所处的那个社会──它不让好人有出路。?B.善于说故事,善于塑造人物,充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张,是《西游记》这部小说的三大成功之处。?C.中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题古诗文默写。(分)
“钱江明珠”(浙江) “岱青海蓝”(山东) 、“凤舞楚天”(湖北)他们在花车两旁进行河南传统陈氏太极表演,河南丰富的历史积淀和人文底蕴。
11.请将下面未完成的读书卡片填写完整。(2分)
读书卡片
篇目《故乡》 作者:鲁迅
摘句:我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 (二)阅读下文,完成12---16题。(共12分)
小议传统教育
①传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者,数不胜数。从近、现代之交的学者身上,还能看到这一点。
②陈寅恪先生,是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育,不但开设家塾,而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅和胡适,亦受惠于传统的读书教育,孩童之年在学识上也已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书,《百家姓》、《神童诗》等书即此时期读的。胡适四岁入私塾,期间读完了四书五经、《孝经》和《资治通鉴》。
③一个人读书怎么样,关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段,若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好,锻炼出一定的读书技能,这将会影响其终生。传统读书教育的成功,就在于此。钱钟书的父亲钱基博先生,一生“暇则读书,虽寝食不辍,怠以枕,餐以饴”,钱基博先生读书之勤奋,与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。
④古代读书,重记诵。孩童时期读书,以记诵为主,待成人后,读书也特别强调记诵。只有记诵精熟,才能融会贯通,章学诚深知记诵之重要,把记诵比作“学问之舟车”。
⑤古代读书,还重朗读。朱光潜先生曾说,朗读“是学文言文的长久传统,过去是行之有效的”。“五四”以后,朗读渐不为读书者所重。
⑥古代读书,更重学养。诵诗读书以养心缮性,为古代读书人之共识。钱基博先生继承了古代的读书精神。陈寅恪先生也特别重视学养,曾言:“学德不如人,此实吾之大耻。”
⑦记诵乃积累之功,朗读乃反复之功,学养乃学识修为之功。取传统阅读之长,我们的读书会有更大的进步。
12.阅读全文,将表明文章中心论点的句子写在下面。(2分)
13.文中运用的论证方法有 和 。(2分)
14.第③段中加点的“这”指代什么内容?(2分)
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