高二语文集体备课导学案系列（必修五）.docVIP

《陈情表》 李密 诗海拾贝——腹有诗书气自华 玉楼春 宋祁 东城渐觉风光好，縠皱①波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹②。 浮生③长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑④。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 【注】①縠皱从了解李密所处的时代入手，理解他为什向晋武帝 陈情，“乞愿终养”、“辞不赴命”。 1、基础积累 ①字音见《同步导学》P33和书底注释。 ②完成下面知识点积累： A、古今异义词： 臣少多疾病，九岁不行——“不行”（古：不会走路；今：不可以，不允许） 零丁孤苦，至于成立——“至于”（古：到了；今：引出某事物的连词）；“成立”（古：成人自立；今：组织机构筹备成功） 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃——“奔驰”（古：赴京就职；今：车马很快地跑） 欲苟顺私情，则告诉不许——“告诉”（古：报告申诉；今：说给人，使人知道） 岂敢盘桓，有所希冀——“希冀”（古：非分的企求；今：希望） 是以区区不能废远——“区区”（古：拳拳，形容感情恳切；今：少） 臣之辛苦，非独蜀之人士……——“辛苦”（古：辛酸苦楚；今：劳累） B、成语： 孤苦伶仃茕茕孑立形影相吊日薄西山气息奄奄朝不夕皇天后土“表”的文体特征，思考： ①是谁陈情？ ②向谁陈情？ ③陈什么情？ ④李密怎样才能说服晋武帝呢？ 二、课堂检测 １、给下列加点字注音。 险衅（ ） 夙（ ）遭闵（ ）凶 愍（ ）臣孤弱 终鲜（ ）兄弟 门衰祚（ ）薄 期功强近 茕茕（ ）孑（ ）立 床蓐 猥（ ）以微贱 犹蒙矜育 过蒙拨擢 宠命优渥岂敢盘桓更相为命　 2、晋武帝读罢这篇《陈情表》说：“士之有名，不虚然哉！”遂不再强征他做官。李密身为降国之臣，辞不受命，以不足五百字的表章感动和说服皇帝，可见这篇文章的感人力量。李密是从哪些角度打动皇帝的？ 3、探究李密为什么“辞不就职”呢？ 五、课堂检测 1.下列句子里不含通假字的一项是（ ） A.臣密今年四十有四 B.臣以险衅，夙遭闵凶 C.而刘夙婴疾病，常在床蓐 D.皇天后土实所共鉴 2.下列各句中的“以”的用法相同的一项是（ ） ①臣以供养无主，辞不赴命 ②臣具以表闻 ③猥以微贱，当侍东宫 ④伏惟圣朝以孝治天下 ⑤但以刘日薄西山，气息奄奄 ⑥臣无祖母，无以至今日 ⑦是以区区不能废远 ⑧谨拜表以闻 A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①⑤⑦ D.②④⑥ 3.比较下列两组词，选出对其意义和用法判断正确的一项（ ） 特：①诏书特下，拜臣郎中 ②况臣孤苦，特为尤甚 日：③则刘病日笃 ④但以刘日薄西山 A. ①和②相同，③和④也相同 B. ①和②不同，③和④也不同 C. ①和②相同，③和④不同 D. ①和②不同，③和④相同 4.下面四组加点词在句中的意义完全相同的一项是（ ） A.生孩六月，慈父见背 非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 B.行年四岁，舅夺母志 臣少多疾病，九岁不行 C.臣具以表闻 谨拜表以闻 D.逮奉圣朝 臣欲奉诏奔驰 5.下列各句中加点词的意义和用法不相同的一项是（ ） A.臣以险衅，夙遭闵凶 则以刘病日笃 B.但以刘日薄西山，气息奄奄 但愿人长久，千里共婵娟 C.且臣少事伪朝 北山愚公者，年且九十 D.非臣陨首所能上报 二州牧伯所见明知 6.从句式的角度看，对下列两组句子中加点词的判断，正确的一项是（ ） ①臣无祖母，无以至今日 ②祖母无臣，无以终余年 ③臣以供养无主，辞不赴命 ④伏惟圣朝以孝治天下 A. ①与②相同 ③与④相同 B. ①与②不同 ③与④相同 C. ①与②相同 ③与④不同 D. ①与②不同 ③与④不同 7.下列各题中的文句翻译有误的一项是（ ） A.愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。 庶刘侥幸，卒保余年。 译：希望陛下怜悯我的诚心，答应我这微小的心志，或许刘氏可以侥幸平安度完她的余生。 B.臣生当陨首，死当结草。 译：我活着应当砍下自己的头颅，死后也得像结草老人那样暗中报答陛下之恩。 C.臣