北师大版 三年级数学上册精品导学案(一至三单元).docVIP

课题 小树有多少棵 课型 学案导学课 年级 三年级 教者 高 健 学习内容 北师大版数学三年级上册2、3页 学 习 目 标 知识与能力：探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。 过程与方法：在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。 情感、态度价值观：培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。 重点难点 探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。 学 案 导 案 学 习 过 程 自主预习 1．阅读课本1-2页 2．计算 3×2?????????? 30×2 你发现了什么 ？ 课前预习 作业布置 学 案 导 案 点拨自学 看书第2页 1、仔细观察并说出图意。 2、根据这幅图提出问题。 3、试着解决所提问题。 引出：20×3= 4、思考算法。? 20+20+20=60?????? 2×3=6， 20×3=60····· 结合课前学生预习情况及存在的问题加以点拨。 交流合作 讨论算法。? 20+20+20=60?????? 2×3=6， 20×3=60····· 小组交流 组际解疑 教师点拨 测评反馈 1、 3×2?????????? 5 × 4?????????? 6×7 ? 30×2????????? 50×4??????????? 6×70 ??? 300×2???????? 500×4?????????? 6×700 ? 你发现了什么 ？ 2、香蕉每堆200根，小象每天吃60根，大象每天要吃90根。 ⑴、3头小象吃一堆香蕉，够1天吃吗？ ⑵、1头大象一个星期要吃多少根香蕉？ ⑶、你还能提吃哪些数学问题？ 独立完成 组内检查 全体交流 自我总结 通过今天的学习，我学会了 ，以后我会 在 方面更加努力的。 课题 需要多少钱 课型 学案导学课 年级 三年级 教师 高 健 学习内容 北师大版数学三年级上册4、5页 学 习 目 标 知识与能力：探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，并能正确地计算。 过程与方法：结合具体情境，感知周长与实际生活的密切联系,解决实际问题。 自主预习 1、 30×2????????? 50×4??????????? 6×70 ??? 300×2???????? 500×4?????????? 6×700 想一想，你是怎样算的？ 2、你会算12×3吗？ 课前预习 作业布置 点拨自学 1、看课本情境图，并根据图提出问题。 2、并试着解决问题。 买3个游泳圈需要多少钱？ 3、解决问题：买3个球需要多少钱？ 4、说一说怎样口算两位数乘一位数。 结合课前学生预习情况及存在的问题加以点拨。 交流合作 1、全班交流算法。 组织学生交流计算方法，学生们可选择自己喜欢的算法。 2、引导学生说一说怎样口算两位数乘一位数。 小组交流 组际解疑 教师点拨 测评反馈 1、13×3??? 70×5??? 24×2???? 15×3? 31×3??? 34×2??? 24×4???? 13×5 2、?⑴、一共有多少块饼干？?????? ⑵、每个小朋友15块，分给6个小朋友，够分吗 独立完成 组内检查 全体交流 自我总结 通过今天的学习，我学会了 ，以后我会 在 方面更加努力的。 课题 练习一 课型 学案导学课 年级 三年级 教师 高 健 学习内容 北师大版数学三年级上册6、7页 学 习 目 标 知识与能力：进一步巩固对整十、整百、整千及两位数乘一位数的口算方法的理解和掌握，能较熟练口算整十、整百、整千及两位数乘一位数的乘法。 过程与方法：培养学生从不同角度提出解决问题的能力，培养学生思维的灵活性。 情感、态度价值观：在解决实际问题的过程中，培养学生的应用意识，体会教学与生活的密切联系。 重点难点 进一步巩固对整十、整百、整千及两位数乘一位数的口算方法的理解和掌握，能较熟练口算整十、整百、整千及两位数乘一位数的乘法。 学 案 导 案 学 习 过 程 自主预习 1、课本第6页第1题：全班订正时抽取几题让学生说说自己的口算方法。 2、课本第6页第3题：学生独立思考填写 课前预习 作业布置 点拨自学 1、教材第6页第2题。先让学生自己独立理解题意并解答第一问 2、教材第6页第4题。寻找本题中的数学信息，学生独立解决