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编写 《金星人民公社史》的回忆
编写《金星人民公社史》的回忆
祝伟坡
人人能舞蹈。
编写 《金星人民公社史》问题 为贯彻党的教育方针,在 “大跃
的提出及编写情况 进”和人民公社化高潮中,河北北京
师范学院中文系三年级学生和部分教
师 多人,于 年 月到河北省
在多次严厉批评 “反冒进”的过程 200 195810
中, 年 月,中共八大二次会议制 束鹿县 (现辛集市)半工 (耕)半
19585
定了 “鼓足干劲、力争上游、多快好省 读。束鹿县是当时全国闻名的诗画之
地建设社会主义”的总路线。在总路线 乡。学校领导认为,中文系师生到束
的大力宣传和鼓舞下,全国很快出现了 鹿,既能直接为无产阶级政治服务,
“大跃进”和人民公社化运动。 与生产劳动相结合,受到教育,又能
年 月 日,中共中央和国 与部分中文专业课相结合。
19589 19
务院发出 《关于教育工作的指示》, 当时,我是三年级乙班三小班的
学生干部,于 月 日打前站,先到
指出: “党的教育方针,是教育为无 1019
产阶级的政治服务,教育与生产劳动 束鹿县的圈头村安排吃住及有关活
动。 日,全班 人到达。其他 个
相结合。”当时最大的政治,就是总 21 35 5
路线、 “大跃进”和人民公社这 “三 小班的同学,住在附近别的村庄。
面红旗”。 “诗画之乡”的束鹿,可谓名不
9月中旬,中宣部召开文艺创作 虚传,村村的墙壁上,到处都是歌颂
座谈会,提出 “创作和批评都必须发 共产党、毛主席和 “三面红旗”的诗
动群众,依靠全党全民办文艺”,在 歌、绘画和豪言壮语。诸如 “糖甜不
文学、电影、戏剧、音乐、美术研究 如蜜,棉暖不如皮。爹娘恩情重,不
等方面,都要争取 “大跃进”、 “放 如毛主席。” “总路线是明灯,大跃
卫星”。 月,全国文化行政会议又 进放卫星。” “人民公社就是好”,
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提出群众文化活动要做到:人人能读 “苦战三年,改变农村落后面貌”,
书、人人能写诗、人人能创作、人人 “让高山低头、叫河水让路”, “喝令
能表演、人人能唱歌、人人能画画、 三山五岭开道,我来了!”而在各种
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中共党史资料 年第 期
2007 2
绘画中,棉花像大树,粮堆高上天, 范家庄。
一个老汉凑近太阳吸袋烟,还有诗配 束鹿县金星人民公社于 年
1958 9
画的共产主义畅想曲,跑步进入共产 月 日成立,刚刚两个月,还是一个
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