辽宁省葫芦岛一高2011-20112学年度高二上学期第一次月考生物）.docVIP

葫芦岛市第一高级中学2011-2012学年度第一学期第一次月考 高二年级生物学科试题 命题人：高 展 校对人：张丽芳 考试时间：90分钟 一、单项选择题（本题包括40小题，每题1.5分，共60分） 1.下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区某些个体由于机会开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种，③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是 上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志 B．甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流 C．乙、丙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同 D．甲、丙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同 2. 已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1:2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎，在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是 A．1∶1 B．1∶2 C．2∶1 D．3∶1 3.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是 A．生物进化的过程是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程 B．种群基因频率的变化一定会导致新物种的产生 C．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的 D．基因重组一定会导致新物种的产生 4.下列有关生物进化的叙述中，正确的是 A．生物的变异为进化提供原始材料，并决定了生物进化的方向 B．长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异 C．自然选择导致种群基因频率发生定向改变，基因频率的改变标志着新物种的产生 D．共同进化是指生物与无机环境之间相互影响，不断进化 5.如果一个种群中存在着某一对等位基因，其频率分别是50％，一段时间后，比例变化为5％和95％。据此进行以下判断，不正确的是 A.该种群很可能能进行有性生殖 B该种群所处环境发生了一定的变化 C．频率提高的基因更适应环境这对相对性状中有95％个体表现适应环境的性状据新华社报道，由于滥用抗生素导致细菌不断变异，一种无药可治的超强细菌“全抗药性鲍氏不动杆菌”(简称PDRAB菌)在台湾出现并蔓延，其感染死亡率高达60％。下列对此现象的解释中，正确的是 基因突变和染色体变异是PDRAB菌不断变异的主要原因 BPDRAB菌的超强抗药性是该细菌逐代对各种抗生素识别能力提高的结果 C由于滥用抗生素导致PDRAB菌产生抗药性的基因突变 D病菌中原来就有抗药性强和抗药性弱的个体，在使用抗生素过程中淘汰了抗药性弱的个体 A．图①表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料 B．种群基因频率的定向改变是生物进化的实质 C．图②表示地理隔离，是生物进化的必要条件 D．图③表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代 9.某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为A.增大，不变；不变，不变B.不变，增大；增大，不变 C不变，不变；增大，不变D.不变，不变；不变，增大 ．右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度相反 C．若③为骨骼肌细胞，饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处 D．若③为组织细胞，其生活的具体内环境中的水可来自于③和 11.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是 A．使机体积累更多数量的疫苗 B．使机体产生更多种类的淋巴细胞 C．使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D．使机体产生更强的非特异性免疫 12.下列关于人体生命活动的调节叙述正确的是 A．促进新陈代谢的高效物质只有酶，激素都是由专门的内分泌腺分泌的 B．神经递质作用于突触后膜，必然引起突触后神经元兴奋 C．CO2通过体液传送调节生命活动，属于体液调节　 D．血糖平衡的调节中枢在垂体，与胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素有关 13.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是A．①③B．②③ C．①④D．②④①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 14. 如图为突触的结构，并在a．d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析