人教版七年级生物下册导学案(2012年版).docVIP

七年级下学期生物导学案 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 1、阅读教材第2页－第7页，书面完成书中的“想一想，议一议”、“观察与思考”、“？”、“技能训练”、“练习”中的习题。 2、19世纪进化论的建立者 在仔细比较了人和现代类人猿的相 似之处后，提出现代类人猿和人类的共同祖先是 。 3、森林古猿在热带丛林中和现代类人猿一样过着以 的生活。 4、由于 大量消失，一部分 不得不下地生活，由 于 的改变和 变化，下到地面上生活的那部 分 一代一代地向着 的方向发展， 则解放出来。 5、人类在发展的过程中，古人类制造的 越来越复杂，并且学会 了用 ，使 的发育越来越完善、发达，并在群体生活中产生了 ，经过漫长的岁月，人类从自然界的 变成了 ，最终能影响到 的面貌。 6、在人类的进化过程中，“露西”时代的古人类适于地下生活的特点是： 上肢 ，下肢 。 7、人类和类人猿有共同的祖先，但在发展进化的过程中，人类不仅能适应环境，而且能够不断地改变环境，成为地球的强者，其主要原因是： ① ； ② ； ③ 。 人的生殖 1、阅读教材第8页－第13页，书面完成书中的“想一想，议一议”、“观察与思考”、“练习”中的习题。 2、男性生殖系统主要由 、 、 、尿道、 、 、 、 等器官组成。 3、女性生殖系统主要由 、 、 、 等器官组成。 4、胎儿产生的二氧化碳等废物，是通过 经母体排出体外的。 5、生殖是指产生 ，繁殖 的过程，这也是 延续的过程。 6、受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中，不断地进行 ， 形成 ，最终植入 。 7、精子很小，长约 ，只有用显微镜才能看到。精子的形状似 ，有 能 。 第三节目 青春期 1、阅读教材第14页－第17页，书面完成书中的“想一想，议一议”、“资料分析中－讨论”、“练习”中的习题。 2、进入青春期后，男孩和女孩的 都迅速发育，并出现了一 些羞于启齿的生理现象，男孩出现 ，女孩会来 。 3、遗精是指男孩进入青春期后，有时在睡梦中 的现象。 4、月经是指女孩进入青春期后，每月一次的 连同血 液一起由 排出的现象。月经周期与卵巢和 的周期性变化有关。月经期约为 天左右。在月经期间，子宫内 膜出现创伤，子宫口稍稍张开，因而易感染病菌而引起疾病，因此必 须注意 。 5、青春期的男孩和女孩心理上发生明显的变化，有了强烈的 ， 遇到挫折又有 。 第四单元 生物圈中的人 第二章 人体的营养 食物中的营养物质 1、阅读教材第18页－第25页，书面完成书中的“想一想，议一议”、 “资料分析中－讨论”、“探究”、“练习”中的习题。 2、请你根据丁一同学午餐吃的食物，完成下列任务： ①用连线将食物按来源归类，并指出它们在生态系统中属于哪种成分。 食物 来源 在生态系统中的成分 米饭 馒头 植物———— 鱼 青菜 动物———— 猪肉 蘑菇 香蕉