提高大学青年教师科研能力的几点思考.pdfVIP

江西教育科研 年第 期 教育管理 2006 4 提高高校青年教师科研能力的几点思考 ○杜玲玲 青年教师是高校教师队伍中充满朝气的新生力量 研课题的选题 申报 评审 组织实施 验收等环节不了 , 、 、 、 、 也是高校科研队伍中最积极 最活跃的有生力量 是学校 解 不知道如何运作 、 , , 。 赖以生存和发展的基础 然而 从目前状况看 青年教师 。 , , 观念有待更新 环境需要改善 4. , 在科研方面面临着诸多的现实问题,应切实采取有效措 毋须讳言 当前高校中论资排辈的观念和现象仍然 , 施 大力提高青年教师科研能力 , 。 比较严重 高校科研课题评审和经费分配体系存在一定 。 一 青年教师科研工作存在的主要问题 的问题 评审过程受到外部及人为因素干扰较多 导致高 、 , 。 当前 高校科研人员的数量普遍不足 尤其缺少在国 校在科研课题评审 科研经费分布 科研条件提供等诸多 , , 、 、 内外学术界有重要影响的中青年学者 翻开各大学术性 方面 青年教师与中老年教师都有相当大的差距 青年教 。 , , 期刊以及各高校每年的科研成果表,可以看到青年教师 师很难独立申报成功一个科研课题,从而挫伤了一部分 每年发表的高质量 有影响的研究论文很少 由青年教师 青年教师搞科研的积极性 、 , 。 担纲完成的科研课题寥寥无几 这种现象说明,当前青年 。 二 提高青年教师科研能力的几点建议 、 教师科研成果的数量和质量均不尽如人意 青年教师还未 , 个人自身层面 1. 成为高校科研的主力军 青年教师科研工作还存在着诸多 。 加强学习 提高业务素质 根据知识更新理论 世 , 。 ,18 的问题。 纪以前 知识更新速度一般为 至 年翻一番 世纪 , ;