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生 物 学 通 报 年第 卷第 期
56 2012 47 3
探究酵母菌细胞的呼吸方式 的实验创新
“ ”
谢明桂 (湖南省醴陵第一中学 湖南醴陵 412200 )
摘要 原有实验实施起来有些困难 耗时较长 实验器具无法满足实验要求 实施较难 误
: ; , ;
差较大 实验中有氧 无氧难以把握 实验器材多且较大 药品用量较大 通过对酵母菌进行提
: 、 ; , 。
前活化以及用注射器严格控制氧气有无 从而达到减量 简化实验 使实验随堂化的目的
, 、 , 。
关键词 探究 酵母菌 呼吸方式 实验创新
中国图书分类号: 文献标识码:
Q-33 B
本实验是高中生物学 必修 第 章第 节 原有实验选用了酵母菌作材料 利用了微生
《 1》 5 3 ,
“ 的主要来源—细胞呼吸 中的一个重要探
ATP —— ” 物新陈代谢旺盛的特点 并且酵母菌在有氧和无
,
究性实验 学生通过探究活动 学会提出问题 作
。 , , 氧条件下都能生存 属于兼性厌氧菌 可用于研究
, ,
出假设 并通过设计对比实验来验证自己的假设
, , 细胞呼吸的不同方式 实验装置也能较直观反映
;
进一步掌握科学研究的一般方法 学生通过探究
; 有氧条件和无氧条件的对比实验 然而 在学生分
。 ,
活动 了解到有氧呼吸和无氧呼吸的条件和产物
, , 组实验中 笔者发现原有实验方法实施起来有些
,
为学习 有氧呼吸和无氧呼吸过程 打下基础
“ ” 。 困难 具体如下
, :
为探究有氧呼吸和无氧呼吸的条件和产物, 耗时较长 实验要用时 不便于做
① : 8 ~ 10 h ,
实验原 参考资料 中基本步骤为 酵母菌培养液
“ ” :
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