广东省高职院校体育俱乐部发展现状分析.pdfVIP

长江大学学报(自科版) 2013年8月号理工上旬刊第10卷第22期 · of Sci No．22 · 121 JournalYangtzeUniversity(NatEdit)Aug．2013，V01．10 广东省高职院校体育俱乐部发展现状分析 朱 霓，余卫平 (深圳I职业技术学院体育部，广东深圳518055) [摘要]为了更好地发展广东省高职院校的体育俱乐部，对广东省高职院校体育俱乐部的类型，项目设置 状况、学生参与情况、师资状况、器材状况和经费情况等作了调查研究，并针对广东省高职院校体育俱 乐部的问题提出相应建议与对策。 [关键词]广东省；高职院校；体育俱乐部 [中圈分类号]G80—32 [文献标志码]A [文章编号]1673—140912013)22—0121—02 大学生是一个高素质、高层次的社会群体，拥有健康的身心是大学生成长成才的重要保障，而高校 体育俱乐部在培养学生健康的身心方面具有举足轻重的作用‘1。。近年来，随着高校体育俱乐部的快速发 展，学者对重点高校体育俱乐部的经营模式、生存状况等方面加强了研究，但针对高职院校体育俱乐部 的相关研究却相对不足。为此，笔者对广东省高职院校体育俱乐部发展现状进行分析，以期为高职院校 体育俱乐部的健康发展提供参考。 1研究对象与方法 1．1研究对象 广东省高职院校共有17所，其中有民办学院3所，公办独立学院14所，分布在广州、东莞、中 山、汕尾、河源、汕头、肇庆、顺德、阳江、罗定等市。下面，笔者以广东省17所高职院校体育俱乐 部为研究对象，对广东省高职院校体育俱乐部发展现状进行分析。 1．2研究方法 1)问卷调查法随机发放学生问卷500份，回收了467份，回收率为93．4％，其中有效问卷为 中有效问卷为28份，有效问卷占发放问卷的93．3％。 2)访谈法通过走访或者打电话的方式对广东省部分高校体育俱乐部的负责人、体育俱乐部教师、 管理人员等进行了访谈。 3)数理统计法对回收的调查问卷进行整理，然后进行统计分析。 2结果与分析 2．1体育俱乐部的类型 通过对广东省高职院校体育俱乐部类型进行问卷调查，结果表明，目前广东省高职院校体育俱乐部 主要以课外体育俱乐部的形式为主(占64．2％)，以课内体育俱乐部(占14．3％)和课内外一体化体育 俱乐部(占21．5％)为辅，原因是课外体育俱乐部最早进入高校校园，主要以拓展学生的校园课余活 动为目的，将课堂上的体育活动延续到课下，因而在学生中受到普遍欢迎。 2．2体育俱乐部开设的运动项目 对广东省高职院校学生喜欢的运动项目进行调查，结果显示，篮球、排球、足球、乒乓球、网球、 羽毛球、健美操、武术、跆拳道、瑜伽、拉丁舞、社交舞、毽球、游泳、定向越野、散打、太极、形体 训练等这些项目都是学生喜欢的项目，而实际开设的项目有篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、健美 操、武术、跆拳道、社交舞、毽球、散打、太极，其中形体训练、瑜伽、游泳、网球、定向越野和拉丁 舞等项目并没有广泛开展起来，其原因是体育设施和锻炼场地不足(如网球、游泳和定向越野)、师资力 [收稿日期】2013一05一06 [基金现目]广东省教育科学‘十二五’规划2011年度研究项目(2011T]K413)o [作者简介]朱霓(1978一)，女，硕士。讲师，现主要从事体育教育方面的教学与研究工作。 万方数据 理工上旬刊*体育科学 2013年8月 量欠缺(如瑜伽、形体训练和拉丁舞)。 2．3大学生参与活动的时间 表1大学生参与体育俱乐部时间调查统计表 对广东省高职院校451位学生参与体育俱乐部活动时 间的问卷调查进行分析，发现大学生参与体育俱乐部活动 时间一般为1～1．5h，其次为0．5～1h，说明上述活动时 间比较容易被大学生所接受(见表1)。 2．4师资力量 调查分析表明，广东省高职院校体育俱乐部教师中研 究生学历的教师占46．4％，其中硕士研究生所占百分比