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Module 8 Around town
课时安排:
Period 1: Unit 1 Activities 1,2,4 and Unit 3 Activity 11
Period 2: Unit 1 Activities 3,5,6,7,8 and 9
Period 3: Unit 2 and Unit 3 Activities 3,9
Period 4; Unit 3
Unit 1 How do I get to the Forbidden City?
一、教学内容:以出行旅游为话题,通过大量的语言材料集中展示了问路、指路的表达方式,同时对北京的名胜古迹做了简单介绍。
二、教学目标:
1、语言知识目标
①能够正确使用下列单词和词组:
bank ,market, supermarket, pool, swimming pool, square, left, right, opposite. chairman, between, corner, along, on the left, on the right
理解下列单词: revolution, memorial
②语法:能够正确运用方位介词
③功能:能够问路、指路
④语言:能够正确朗读疑问句和祈使句
2、语言技能目标:
①听;能够听懂指路的语句内容并搭配图片
②说:能够问路、指路并给出具体方位
③读:能够读懂对某一地方的描述
④写:能够通过书面表达给别人指路
三、教学重难点
1、重点:问路和指路的表达方式
学会用:How do I get to?
Can you tell me the way to ?
2、难点;北京的名胜古迹读法和写法
问路和指路的准确表达
四、教学步骤:
1、Lead-in
Listen to the music and enjoy a picture of a town .Then give a map of our town.
Ask : Do you like our town ?
2、Show the pictures of some words.
①Ask: Is there a bank in our town ?
②Show the pictures:
Eg. bank, supermarket, swimming pool ,market ,restaurant, park ,bookshop.
Then read these words together.
让学生回顾以前学过的单词,重在记住这些单词
③Listen to the tape and finish Activity 1. Then check the answers.
边听边搭配图与单词
3、Learn some prep of direction
①Show the pictures and read
Eg, on the right , on the left, next to, between ,on the corner of ,opposite ,in front of, behind
②Play a game
Practice “right and left”
我说英文,让学生做动作并讲出词组,以活跃气氛
③Do some exercises on Page 71 Activity 11.Then check the answers.
做这个练习以巩固刚学的方位介词
4、Learn how to tell positions.
①Look at a map , then ask and answer.
Eg, Is there a bank ?
Yes , there is .
Where is the bank ?
It is next to the supermarket.
②Work in pairs and practice the dialogue.
练习这个对话,可以练介词,也可以为下面做铺垫
5、Learn some places of interest in Beijing.
①Show the pictures and read.
Eg, Tian’anmen square, the Forbidden City, Beihai Park, the Museums, the Chairman Mao Memorial Hall, ect.
因为这些词是这个单元的难点,很难读,所以边学边多读
②Do a match game
把名胜古迹的英文与中文连线,以加深印象
③Look at the pictures in the map the finish Activity 4
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