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公共课网上考勤系统是以dreamweaver mx 为前台设计,mysql为后台数据库,用php语言进行开发的的学生签到管理系统。本系统用于网络点名自动化,方便教师对学生上课情况进行及时管理。教师可以对学生的出勤信息,替名签到信息,期末专业汇总信息进行及时查看。提供完善注册验证,使师生之间不能冒名注册信息。签到管理为您提供:师生注册、师生登录、注册验证、 学生查询、 教师控制、 期末统计 。由于时间等原因这套系统的防止替名签到功能不够完善,只是以简单应用为原则开发的 。 可行性分析 需求分析 总体设计 详细设计 测试阶段 设计总结 估计设计所要做的具体工作 估计设计大概所需时间(确定各时间段应该取得的进度) 了解学生的签到过程和教师的具体控制方式,熟悉签到管理工作的流程 找机会与用户沟通,了解用户的需求 找出可以方便用户的操作方法 总体功能组成: 首先建立数据库并在库中新建两张表:学生注册信息表、教师注册信息表,具体实现操作: 教师流程 建立学生签到表,教师控制台表,具体实现操作: 主要功能的实现: (1)注册验证的的实现:学生提交自己的注册信息时,从学生信息表中找到与之相匹配的学号,产生随机值,从学生信息表中取出该随机值所对应的信息对学生进行提问,如果学生回答正确,成功实现注册,如果学生回答错误,整个事务进行回滚。教师注册验证的实现同理。 主要功能的实现: (2)教师控制台的实现:在数据库中建立一个标志位表,教师登录后,点击“开始签到”,标志为被置“1”;点击“停止签到”,标志位置“0”。学生登录时,对此标志位进行检查,如果标志位为“0”,学生进入个人签到情况查询页,如果标志位为“1”学生进行签到。 如果标志位为“1”时,学生进行反复签到,程序对该学号所在的签到信息表中对ip地址和签到日期进行检查,如果发现此次签到已经存在,提示学生不能再次进行签到。教师点击“停止签到”的时,此次签到信息表中的时间列和ip地址列被置“空”,以便学生下次签到。 主要功能的实现: (3)学生签到的实现:在数据库中建立一个签到信息表,如果此时教师允许签到?,学生登录时,对其具有唯一性的“用户帐号”在学生的的注册信息表中进行检索,在进行签到页,自动列出该学生此次签到所需的所有信息(学号 姓名 年级 专业)。“签到日期”和“签到主机”信息由后台生成。如果合适自己的信息正确,学生点击“签到”按钮,实现成功签到。并且每次系统记录时间,签到时进行检索,从而使每位学生在同一次课上只能签到一次, 主要功能的实现: (4)防止替名签到的实现:建立一张替名签到信息查看表,学生A在签到后,此次签到的主机地址已经写进签到信息表,如果此时学生A用学生B的帐号再进行登录并进行签到,系统将提示“请您不要给学生B签到”。并将学生A试图签到的学生B的个人信息插入签到信息表,以便教师进行查看。 主要功能实现 (5)查询功能的实现是面向全体用户的查询功能; ? 查找的对象主要包括数据库中签到信息表(s_login)中的全部内容。 查找对象与数据库匹配的字符,如不相符不予以 查找。 查询的结果显示在查询结果页面(sss_infor.php)上。 由于时间及水平有限,所以防止替名签到还有很多不完善和需要改进的地方,比如应防止上课时在没由人用的机器上帮他人进行签到。 通过这次设计我感到看似简单的程序设计其实有很多的难点在里面,比如说对数据库表的设计——就要求你对能够在现实中抽象出实体,找出实体的属性,辨别出实体的关系——而这正是我们亟待掌握的能力 * * 概述 签到系统 学 生 登 录 教 师 登 录 期 末 统 计 教 师 控 制 学 生 查 询 替 名 查 看 学 生 签 到 教 师 查 询 学 生 注 册 教 师 注 册 学号 姓名 年龄 学历 政治面貌 专业 电话 家庭地址 母亲名 父亲名 爱好 年级 学号 专业 年级 签到时间 签到主机 学号 专业 用户帐号 用户密码 学号 姓名 专业 出勤次数 缺席次数 平时分 编号 姓名 性别 年龄 专业 学历 政治面貌 电话 毕业院校 家庭地址 母亲名 父亲名 爱好 编号 姓名 用户帐号 用户密码 签到系统 登录 注册 学生 验证 成功注册 签到系统 登录 注册 教师 验证 成功注册 教师 登录 开始签到 停止签到 学生 登录 进行签到 进行查询
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