安徽省芜湖市芜湖县湾沚镇三元初级中学八年级语文上册《落日的幻觉》课件.pptVIP

落日的幻觉 黄天祥 自主学习要求： 自读课文，提炼有关幻觉及成因的重点信息语句。 独立完成课后表格。 理清本文的结构顺序。 课堂拓展延伸： * 二、自主学习，解析幻觉析之因 读一读，写一写 幻觉 吟咏　　绮丽　　绚丽　　殷红　　　　变化多端 日薄　　西山，气息奄奄　　 夕阳无限好，只是近黄昏　　 (ｙíｎ) （ｑǐ） （ｙāｎ） （ｘｕàｎ） （ｂó）　　 第一步：（自读课文）初步感知 产生幻觉的原因 日落时的幻觉 颜色深黄、殷红 神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧 西方天空出现迷人的紫光 接近地平线时太阳变扁了 太阳好像变大了 光线散射和光波长短原理 地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同 眼睛的叠合效应 光线折射的原理 未说明原因，各种仪器观察证明其实并没有真的变大 根据课文内容填写下表，理清文章的说明顺序 第一步：（自读课文）初步感知 ? 第二步：（跳读课文）强化理解 三、拓展迁移 延幻境之景 “旭日东升，夕阳西下”，美景当前，请一名学生朗读第二段，看看语言描写如何？ 法国国印象派画家莫奈《日出·印象》