一道上海高考题的探究与推广.pdfVIP

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2017-09-14 发布于湖北
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上海中学数学 ·2012年第 ll期一道上海高考题的探究与推广 362321 福建省南安市国光第二中学黄清波一、分析与研究二、探索与完善 2010年高考上海卷理科第 23题第(Ⅱ)问：进一步探究，上面问题的逆命题成立吗? 2 2 T， 1 ．下面用命题形式陈述，并证明．设直线L：—k +P交椭圆r：j+ 一 r 2 “ 命题：设直线 L。：—k．r+P交椭圆r： 1(n6O)于 C、D两点，交直线 L ：Y—k．r于 L2 点E．若 k ·k。一一，则 E为cD 中点． +y一1(a60)于 C、D两点，交直线 L：：一 “ 厶2 分析：此题结构简洁，内涵深刻，由条件得 k：于点E．若 E为CD 中点，则k ·k：一一．出的结论非常有趣．椭圆通过伸缩变换可以变证明：设 C(．rl，1)，D(2，2)，E(．r1n，Y。)，成圆，圆是否有类似的性质? 已知圆C．-r+Y 则 + 一 l， + 2 一a，直线 L ：Y—k¨，’+P交圆厂于 C、D两点， — 1，两式相减得：交直线 L：：一是于点E．若 k ·是一一1，易证 E为CD 中点．椭圆的这一结论如何证明? 生 + 二丝一 0，即证明：设 C(_1，1，Y1)，D(．，2，Y2)，E(．To，Yo)， + 一 0 ．一＆ b。 ’… ．一．则 + ： 1， + = 1，两式相减得： b · b ．，， b 一一一一 ” ‘走·。走。一一 ’ 二生 + 二萼一o，综上，于是有：一一一命题 1：设直线 L ：—k +P交椭圆r：一．，一 a ·( + )’ n。’ ．