剖析命题思路 实现高效解题.pdfVIP

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46 上海中学数学 ·2012年第 12期 剖析命题思路 实现高效解题 226360 江苏省平潮高级中学 姜树峰 中考试题是教师教学 的风 向标 ,往往汇集 中考真题 : 了各地教学精英 的智慧 ,具有一定的权威性 ,因 而被教师广泛地应用于解题教学 .教学 中要剖 (广东广州)如 图 1,(三)0 中AB 是直径 ,C 析中考题的命题思路,最大程度地挖掘其教学 是④o上一点, ABC一45。,等腰直角三角形 价值 ,探究高效的解题教学. DCE中, DCE是直角 ,点D在线段AC上. (1)证明:B、C、E三点共线 ; 一 [MBI + 9+ 一 一 共圆㈢能否找到A,B,C,D 四点的坐标满足的 圆方程. , CD 由I知直线 AB的方程为 :+y--4—0.直 ‘2 ‘ 线 CD 的方程为 :一 +2—0. 故当 12时,A、B、C、D 四点均在 以M 为 从而A,B,C,D 四点坐标所满足 的另一个 n 圆心,— 为半径的圆上. 方程为(— +2)(+y--4)一0,即 .r一Y一 2+6一8—0⑨. (注:上述解法中最后一步可按如下解法获得 : 又A,B,C,D在椭 圆3:c。+ 一 上 ,故其 A、B、C、D共圆㈢△ACD为直角三角形 ,A 坐标分别满足方程 3w--ty。一 ⑩. 为直角㈢ lAN 一ICN1.DNl,即 将⑨和⑩恰当组合 (注意这里 的 目标是寻 ( ( ( ⑧. 找 圆的方程 ,即 与 Y 的系数应该相等 ,并且 没有 .r 项),可得 A,B,C,D四点坐标 的方程为 由⑥式知 ,⑧式左边一A--IZ . 3 。+ 。一 一 ( 一 一 2.r+6y一8)一0,即 1 、 , 3 、。 A一 3 / . 由④ 和⑦ 知 ,⑧式 右边 一 ( + (十 )十 【一 )一T 由于 12,故该方程表示的曲线为圆. 3√2、,~/2(一3) 3√2、一 一3 9一 一12 2 2 2 2 2 2 ’ 所 以,当 12时,A,B,C,D 四点均在 圆 1 2 0 2 1 ‘ — — 0 . . ⑧式成立 ,即A、B、C、D 四点共 圆.) (r

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