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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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闽南师范大学《应用回归分析》
2022-2023学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
总分
得分
一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、要检验一个总体是否服从某种特定的分布,应该使用哪种检验方法?()
A.卡方拟合优度检验
B.t检验
C.F检验
D.秩和检验
2、在进行假设检验时,如果拒绝了原假设,但是实际上原假设是正确的,这种错误被称为()
A.第一类错误
B.第二类错误
C.抽样误差
D.非抽样误差
3、在一项关于城市居民消费习惯的调查中,随机抽取了500个家庭,记录了他们每月在食品、服装、娱乐等方面的支出。以下哪种统计方法最适合用于分析不同收入水平家庭的消费结构差异?()
A.描述统计
B.推断统计
C.参数估计
D.假设检验
4、对两个变量进行线性回归分析,得到回归直线方程为y=2x+3。如果x增加1个单位,y大约会增加多少?()
A.2个单位
B.3个单位
C.5个单位
D.无法确定
5、已知两个变量X和Y之间存在线性关系,通过样本数据计算得到回归方程为Y=2X+3。若X的取值范围为[1,5],当X=3时,Y的预测值的95%置信区间是多少?
A.[7,11]
B.[8,10]
C.[9,11]
D.[6,10]
6、为了比较两种不同教学方法对学生成绩的影响,随机选取了两个班级分别采用不同的教学方法,经过一学期的教学后进行测试。在分析数据时,以下哪种假设检验方法更适用?
A.独立样本t检验
B.配对样本t检验
C.方差分析
D.卡方检验
7、在进行回归分析时,如果存在多重共线性问题,会对模型产生什么影响?()
A.系数估计不准确
B.方差增大
C.预测能力下降
D.以上都有可能
8、在一项关于消费者对某品牌手机满意度的调查中,随机抽取了500名用户,其中表示非常满意的有120人,满意的有230人,一般的有100人,不满意的有50人。若要估计所有用户中对该品牌手机表示满意(包括非常满意和满意)的比例,应采用哪种统计方法?()
A.区间估计
B.假设检验
C.方差分析
D.回归分析
9、为检验两个总体的方差是否相等,应采用哪种检验方法?()
A.F检验
B.t检验
C.卡方检验
D.以上都不对
10、已知两个变量X和Y之间存在线性关系,通过样本数据计算得到相关系数为0.8。若将X和Y的单位都扩大为原来的2倍,新的相关系数将变为多少?()
A.0.8
B.1.6
C.0.4
D.不变
11、在进行方差分析时,如果组内方差远小于组间方差,说明什么?()
A.组内差异小,组间差异大
B.组内差异大,组间差异小
C.无法得出结论
D.以上都不对
12、要分析一个变量随时间的变化趋势,同时考虑其他变量的影响,应该使用哪种方法?()
A.简单线性回归
B.多元线性回归
C.时间序列分析
D.以上都不是
13、在一次关于大学生就业意向的调查中,收集了学生的专业、性别、期望薪资等信息。若要分析不同专业学生的期望薪资是否有显著差异,应采用哪种统计方法?
A.独立样本t检验
B.配对样本t检验
C.单因素方差分析
D.双因素方差分析
14、在进行统计推断时,样本容量越大,抽样误差()
A.越大
B.越小
C.不变
D.无法确定
15、在对两个总体方差进行比较时,使用的检验统计量是()
A.F统计量
B.t统计量
C.z统计量
D.卡方统计量
16、在研究某药物的疗效时,将患者随机分为实验组和对照组。实验组使用药物,对照组使用安慰剂。这种实验设计的目的是什么?()
A.控制变量
B.减少误差
C.验证因果关系
D.以上都是
17、为研究某种农作物的产量与施肥量之间的关系,进行了田间试验。设农作物产量为y,施肥量为x,如果两者之间的关系可以用线性回归方程表示,且回归系数为正,说明()
A.施肥量越多,产量越高
B.施肥量越多,产量越低
C.施肥量与产量无关
D.无法确定
18、某工厂生产的产品重量服从正态分布,均值为100克,标准差为5克。质量控制部门规定,产品重量低于90克或高于110克为不合格品。随机抽取一个产品,其为不合格品的概率是多少?
A.0.0456
B.0.0228
C.0.0912
D.0.182
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