闽南师范大学《应用伦理学》2022-2023学年第一学期期末试卷.docVIP

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闽南师范大学

《应用伦理学》2022-2023学年第一学期期末试卷

题号

一

二

三

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在中国哲学的发展中，先秦诸子百家的思想丰富多样。对于道家的“无为而治”和法家的“以法治国”理念，以下哪方面的比较更能展现其治国策略的根本不同？（）

A.对统治者权力的约束

B.对社会秩序的维护方式

C.对民众自由的保障

D.对道德规范的重视程度

2、在哲学的价值论中，关于价值的来源有不同的看法。以下哪种观点认为价值是由主体的需要和欲望所决定的？

A.价值是客观存在的，独立于主体的意识

B.价值是社会文化和传统赋予的

C.价值是主体根据自身的偏好和评价赋予事物的

D.价值是由事物本身的属性所决定的

3、在哲学的语言哲学中，关于语言和思维的关系，以下观点不正确的是（）

A.语言决定思维

B.思维影响语言

C.语言和思维相互独立

D.语言是思维的表达工具

4、在哲学的道德相对主义中，认为道德判断是相对的，取决于不同的文化和个人观点。以下对道德相对主义的理解，哪一项不够准确？

A.不存在普遍适用的道德原则和标准

B.不同的文化和社会有各自独特的道德规范

C.个人可以根据自己的喜好和利益来决定道德行为

D.道德相对主义完全否定了道德的客观性和普遍性

5、在研究哲学中的意识哲学问题时，以下哪种学说试图解释意识的产生和本质，认为意识是大脑神经活动的产物？

A.神经科学的意识理论

B.现象学的意识理论

C.心灵哲学的意识理论

D.以上都是

6、在古希腊哲学中，苏格拉底通过对话和追问的方式来探索真理。以下关于苏格拉底方法的描述，哪一项不准确？（）

A.旨在帮助人们发现自己内心的无知，激发对真理的追求

B.以归纳和定义的方式来澄清概念和寻找普遍的定义

C.强调通过逻辑推理和论证来得出绝对确定的真理

D.注重培养人们的批判性思维和自我反思能力

7、对于康德的道德律令，以下关于其特点的表述，不准确的是（）

A.具有普遍性和必然性

B.基于人的感性欲望

C.是无条件的绝对命令

D.强调道德的自律性

8、对于哲学中的知识论范畴，以下哪种理论认为知识是通过信念的正当化而获得的，并且需要满足一定的条件？

A.基础主义

B.融贯论

C.外在主义

D.以上都是

9、对于莱布尼茨的单子论，以下关于单子的特征，表述不正确的是（）

A.单子是精神性的实体

B.单子具有知觉和欲望

C.单子之间相互独立，没有联系

D.单子的等级决定了事物的复杂性

10、古希腊哲学中的伊壁鸠鲁学派主张追求快乐和避免痛苦。以下哪种快乐在伊壁鸠鲁学派看来是最高的快乐？

A.物质享受带来的快乐

B.感官刺激带来的快乐

C.心灵的宁静和满足

D.追求权力和名誉带来的快乐

11、中国哲学中的禅宗强调通过顿悟来达到心灵的解脱。以下哪种体验最接近禅宗所说的顿悟？

A.经过长期的思考和学习，逐渐明白一个道理

B.在一瞬间突然领悟到事物的本质，内心豁然开朗

C.通过与他人的交流和讨论，获得新的见解

D.不断重复某种行为，从而形成习惯

12、在思考哲学中的哲学与宗教的关系时，以下哪种观点认为哲学可以为宗教提供理性的论证和解释？

A.哲学与宗教完全对立

B.宗教高于哲学，无需哲学解释

C.哲学能够补充和深化宗教的内涵

D.以上均不是

13、关于哲学中的正义理论，以下哪位哲学家提出了“分配的正义”和“矫正的正义”这两种不同的正义概念？

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.罗尔斯

D.诺齐克

14、在哲学的美学领域，对于美的本质和定义存在着众多的探讨。以下哪种观点不太符合传统美学对于美的理解？

A.美是一种客观存在的属性，独立于人的感知

B.美是主观感受和情感的表达

C.美是形式与内容的和谐统一

D.美是无目的的合目的性

15、在哲学的教育哲学中，对于教育的目的和价值，以下观点错误的是（）

A.教育旨在培养全面发展的人

B.教育应当促进个体的自我实现

C.教育的价值仅仅在于传授知识和技能

D.教育对社会的进步和发展具有重要作用

16、在西方哲学的认识论中，唯理论强调理性的作用，认为理性能够直接把握真理。以下哪位哲学家是唯理论的代表人物？

A.洛克