2013版高中全程复习方略配套课件:3.7三角函数的最值及应用苏教版·数学文.pptVIP

2013版高中全程复习方略配套课件:3.7三角函数的最值及应用苏教版·数学文.ppt

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【规范解答】(1)由题意可知,点M为 的中点,所以OM⊥AD. 设OM与BC的交点为F, 则BC=2Rsinθ,OF=Rcosθ. 即S=AB·BC=2Rsinθ(Rcosθ-Rsinθ) (2)由(1)知S=R2(2sinθcosθ-2sin2θ) =R2(sin2θ-1+cos2θ) 因为 所以当 即 时,S有最大值. =0.414×2 025=838.35(m2). 故当 时,矩形ABCD的面积S有最大值,最大值为838.35 m2. 第七节 三角函数的最值及应用 √ 正弦函数、余弦函数、正切函数的图象与性质 √ 函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质 C B A 要 求 内 容 …………高考指数:★ 1.正弦、余弦函数的值域与最值 x=π+2kπ(k∈Z) -1 -1 最小值 及条件 x= 2kπ(k∈Z) 1 1 最大值 及条件 [-1,1] [-1,1] 值域 y=cosx y=sinx 【即时应用】 (1)f(x)=sin2x,x∈[0, ]的值域为________. (2)f(x)=-cosx,x∈[0,π]的值域为_________. (3)f(x)=-2sin2x取最大值时x的集合为________. 【解析】(1)∵当 时,sinx∈[0,1], ∴sin2x∈[0,1]; (2)当x∈[0,π]时,cosx∈[-1,1], ∴-cosx∈[-1,1]; (3)当 时,f(x)有最大值,此时 答案:(1)[0,1] (2)[-1,1] [-A,A] A -A 【即时应用】 (1)思考:含有三角函数的复合函数的最值问题常用哪些方法解决? 提示:①将所给的三角函数转化为二次函数并通过配方法求最值. ②将所给的函数转化为sinx或cosx的函数,利用sinx,cosx的单调性及有界性求最值. (2)函数 的最大值为______,此时x=_______. 【解析】 ∴当 即 答案:2 可化为y=Asin(ωx+φ)+k型的值域问题 【方法点睛】 可化为y=Asin(ωx+φ)+k型值域的求法 (1)依据三角函数的和、差、倍角公式把待求问题转化为y=Asin(ωx+φ)+k的形式. (2)利用函数的单调性求解. 【提醒】化简过程中要注意和、差、倍角公式的逆用. 【例1】(2012·徐州模拟)已知函数 (1)求 的值; (2)求f(x)的最大值及相应x的值. 【解题指南】(1)把 代入解析式直接求解. (2)把f(x)化简为f(x)=Asin(ωx+φ)+k的形式求最值并求相应的x的值. 【规范解答】 (2) 当 时,f(x)max=2+1=3, 此时, 【反思·感悟】此类题目是函数y=Asin(ωx+φ)+k性质的综合应用,往往涉及单调性、奇偶性、对称性、最值等,要充分结合函数的性质解题,考查综合应用数学知识的能力. 【变式训练】(2012·盐城模拟)已知函数f(x)=4sin2x+2sin2x-2,x∈R. (1)求f(x)的最小正周期、f(x)的最大值及此时x的集合; (2)证明:函数f(x)的图象关于直线 对称. 【解析】f(x)=4sin2x+2sin2x-2=2sin2x-2(1-2sin2x) (1)所以f(x)的最小正周期T=π, 因为x∈R,所以,当 即 时,f(x) 的最大值为 (2)欲证明函数f(x)的图象关于直线 对称,只要证明对 任意x∈R,有 成立, 因为 所以 成立,从而函数f(x)的图象关于直线 对称. 【变式备选】已知函数 求f(x)在 上的值域. 【解析】 又 在区间 上单调递增,在区间 上单调递减, ∴当 时,f(x)取得最大值1. ∴当 时,f(x)取得最小值 ∴f(x)在 上的值域为 可化为二次函数型值域的问题 【方法点睛】 可化为二次函数型的三角函数求值域的方法 (1)对于y=asinx+bcos2x(a,b≠0)型的函数,求解时可利用“cos2x=1-2sin2x”把函数转化成关于“sinx”的二次函数求最值. (2)化简后,若对称轴不确定,还需结合图象分类讨论. 【提醒】求最值时要注意sinx的范围. 【例2】求函数f(x)=2-4asinx-

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