【高考调研】2014届高考生物一轮复习课件：必修二 1-1 孟德尔的豌豆杂交实验一.pptVIP

答案 B 解析 突变的结果是产生相应的等位基因，若为显性突变，则患者的基因型为A+A或AA，若为隐性突变，则患者为aa。由于一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子，则这个正常孩子必含A+基因，故夫妻双方中不可能有AA，而只能有A+A，据此可排除A、C、D三项。 3.（2008·北京）无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是 （ ） A.猫的有尾性状是由显性基因控制的 B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致 C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2 知能拓展 亲代的基因型在未确定的情况下，如何求其后代某一性状发生的概率 例如：一对夫妇均正常，且他们的双亲也都正常，但双方都有一白化病的兄弟，求他们婚后生白化病孩子的概率是多少？ 解此类题分三步进行： （1）首先确定该夫妇的基因型及其几率。由题意可推知该夫妇为Aa的概率均为2/3，为AA的概率均为1/3。 （2）假设该夫妇均为Aa，后代患病的可能性为1/4。 （3）最后将该夫妇均为Aa的概率（2/3×2/3）与假设该夫妇均为Aa情况下生白化病孩子的概率（1/4）相乘，其乘积为1/9，即该夫妇生白化病孩子的概率。 针对训练 3.（2010·天津）食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示长食指基因）。此等位基因表达受性激素影响，TS在男性中为显性，TL在女性中为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为 （ ） A. 1/4 B. 1/3 C. 1/2 D. 3/4 答案 A 解析 本题考查遗传性状的概率计算问题，意在考查考生对遗传规律的应用能力。因TS在男性中为显性，TL在女性中为显性，该夫妇均为短食指，则女性的基因型为TSTS，男性的基因型为TSTL或TSTS；如果该男性的基因型为TSTS，则子代基因型都为TSTS，全部为短食指，与题干信息不符，因此男性的基因型为TSTL，则其子代的基因型和表现型分别为男性：TSTS（短食指）、TSTL（短食指），女性：TSTS（短食指）、TLTS（长食指），且每种基因型所占比例均为1/4，因此再生一个孩子为长食指的概率为1/4。 4.（2012·江苏）一杂合子（Dd）植株自交时，含有隐性配子的花粉有50%的死亡率，则自交后代的基因型比例是（ ） A.1∶1∶1 B.4∶4∶1 C.2∶3∶1 D.1∶2∶1 答案 C 解析 隐性配子的花粉有50%的死亡率，说明雄配子中D、d的比例是2∶1，而雌配子中D、d的比例为1∶1，所以用棋盘法即可求得：DD∶Dd∶dd＝2∶（1+2）∶1。如图： 方法技能 方法技能——性状的显隐性及纯合子、杂合子的判定方法 1.显、隐性性状的判断 2.纯合子（显性纯合子）与杂合子的判定方法 （1）自交法。如果后代出现性状分离，则此个体为杂合子；若后代中不出现性状分离，则此个体为纯合子，自交法通常用于植物。 （2）测交法。如果后代既有显性性状出现，又有隐性性状出现，则被鉴定的个体为杂合子；若后代只有显性性状，则被鉴定的个体为纯合子。测交法通常用于动物。 （3）用花粉离体培养形成单倍体植株并用秋水仙素处理后获得的植株为纯合子，根据植株性状进行确定。 （4）花粉鉴定法。非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同颜色。如果花粉有两种，且比例为1∶1，则被鉴定的亲本为杂合子；如果花粉只有一种，则被鉴定的亲本为纯合子。 【典例1】 （2012·新课标全国）一对毛色正常鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为，鼠毛色出现异常的原因有两种：一是基因突变的直接结果（控制毛色的基因显隐性未知，突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因）；二是隐性基因携带者之间交配的结果（只涉及亲本常染色体上一对等位基因）。假定这只雄鼠能正常生长发育，并具有生殖能力，后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因，用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配，得到多窝子代。请预测结果并作出分析。 （1）如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常的鼠比例均为________，则可推测毛色异常是________性基因突变为________性基因的直接结果，因为________。 （2）如果不同窝子代出现两种情况，一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠比例是________，另一种是同一窝子代全部表现为________鼠，则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。