《创建复杂动画》教学设计.docVIP

《创建复杂动画》教学设计 辽宁省大连市长海县第四中学　王斌 ? 　　本课是大连理工大学出版社出版的《初中信息技术》八年级上册第一单元“第四课创建复杂动画”的内容。由于在实际生活中往往是多个动画同时进行的，所以本课一方面是巩固动作补间动画的制作，另一方面进一步理解图层的作用。学生在上一课中学会了单一对象的动画制作，本课是要将多对象放到不同的图层里来实现多个动画的同时进行，在教材中具有承前启后的作用。 ? 　　【教学目标】 ? 　　1．知识与技能 ? 　　（1）修改元件； ? 　　（2）使用混色器； ? 　　（3）调整动作补间动画的变化速度； ? 　　（4）设置物体的旋转运动； ? 　　（5）动画同步。 ? 　　2．过程与方法 ? 　　（1）借助实物（幻灯片）加深对图层的理解； ? 　　（2）通过自主学习，促进知识的迁移和内化。 ? 　　3．情感态度与价值观 ? 　　通过制作透明且有立体感的水滴，提高学生的审美能力。 ? 　　【教学重点、难点】 ? 　　重点：对动作补间动画的功能进行扩充，同时解决多个动画同步问题。 ? 　　难点：多动画同步。 ? 　　【学情分析】 ? 　　前面三课，学生对Flash基础知识有了一定的了解，学会了常用工具的使用方法，可以绘制比较复杂的图形，学会使用“库”面板中的元件，能够运用动作补间动画创建简单的动画。这一节课就是把多对象放到不同的图层里来实现多个动画的